Фрагмент рабочей программы учебного предмета «Окружающий мир» для 1 класса начального общего образования

Раздел курса

Содержание учебного предмета

Кол-во часов

Формы организации учебного процесса

Планируемые результаты освоения учебного предмета

Метапредметные результаты

Предметные результаты

Личностные результаты

Человек и природа

Работа тела человека. Процессы, происходящие с неживыми объектами и живыми существами. Живое и неживое.

4 часа

групповая, парная, фронтальная, индивидуальная

Познавательные:

- наблюдают
зависимость изменений в живой природе от состояния неживой природы.

Работа с информацией:

- понимают, что информация может быть представлена в разной форме: текста, иллюстраций, видео, таблицы.

Регулятивные:

- планируют и контролируют учебную деятельность.

Коммуникативные:

- отвечают на вопросы, дополняют ответы участников; уважительно относиться к разным мнениям.

- различают объекты живой и неживой природы;

- классифицируют объекты на две, три группы по выбранному критерию: живые и неживые.

- проводят несложные
групповые и индивидуальные наблюдения за работой тела человека.

- проявляют уважительное отношение при работе в парах, группах.