Отчёт о проведении недели английского языка

Отчет о проведении Недели английского языка

Учитель: Хоменко Екатерина Ивановна

В 10 по 14 апреля 2017 года в МБОУ «Александровская школа» проводилась неделя английского языка.

Целью проведения данного мероприятия является совершенствование речевой компетенции обучающихся по всем видам речевой деятельности, практическое применение полученных умений и навыков для решения творческих задач, формирование творческой активности и творческого мышления обучающихся.

Задачи:
Образовательные:

• расширение лингвистического кругозора учащихся,

• активизация имеющихся знаний.

Развивающие:

• развитие творческих способностей учащихся, речевыхспособностей, внимания, мышления и воображения,

• мотивации к изучению и использованию английского языка в разнообразных формах общения.

Воспитательные:

• воспитание уважительного отношения к культуре других народов,

• умения работать в команде.

Перед проведением недели английского языка проводилася подготовительная работа. Разрабатывался план мероприятий, были подготовлены материалы для проведения конкурсов, викторин; оформляются кабинет английского языка и коридоры.

Проводился предварительный опрос обучающихся в ходе которого выяснялось, в каких мероприятиях они хотели бы принять участие.

План мероприятий

Оформление школы:

1. Стенгазеты на следующие темы:

• “London is the capital of Great Britain” для 5-6 классов

• “What do you know about Great Britain?” для 7- 8 классов

• “Queen Elizabeth II” для 9-11 классов

1. Конкурс рисунков обучающихся начальной школы на тему “My favourite cartoons”

2. Ребусы-загадки

1 день

1. На школьной линейке было объявлено о начале Неделе английского языка в школе.

2.На уроках английского языка был проведен первый этап состязаний и объявлены правила проведения конкурсов.

2 день. Каждый класс начинает заниматься оформлением стенгазет на конкурс. Обучающиеся приняли активное участие в состязание на лучшую школьную стенгазету.

На уроках английского языка продолжают проводиться занимательные состязания среди обучающихся данного класса.

В 4 классе был просмотрен мультфильм “Caillou” (Каю ) на английском языке. Это произвело огромное впечатление и интерес у школьников начальной школы.

3 день

Самые активные школьники, разгадав ребусы, принесли готовые ответы для проверки.

Готовые стенгазеты были вывешены в школе для начала голосований за лучшую работу.

Стенгазета “Wonderful London” от 5 класса

6 класс

8 А класс

Работа Федорчук Натальи, обучающейся 8 Б класса

Работа команды 9 класса

10 класс

Обучающимся начальной школы был оформлен стенд рисунков “World of cartoon”

4 день

В школе была объявлена линейка, посвященная музыкальным выступлениям среди 2-5 классов.

2 класс спел и станцевал под песню “Head, Shoulders, Knees and toys”

3-4 классы спели песню “If you happy, happy, happy. Clap your hands …”

3 класс так же пригласил в свой кабинет школьников для презентации своего танца под английскую песню “Only time”

5 класс на музыкальной линейке спел песню “My bonny is over the ocean”, изученную на уроках английского языка

5 день

В классах были подведены итоги недели английского языка. Победители и активно принявшие участие в состязаниях школьники были награждены грамотами на очередной школьной линейке. По итогам голосования за лучшую стенгазету была объявлена команда 8 А класса, набравшая наибольшее количество голосов, 2 место заняла обучающаяся 8 Б класса Федорчук Наталья и 3 Место заняла команда 10 класса.

Мною был проведён анализ проведённых мероприятий, выявлены положительные и отрицательные стороны сделанной работы, уровень знаний учащихся. В результате анализа планируются цели и задачи дальнейшей работы. Учитываются отзывы учащихся о проведённой неделе английского языка языков.