Казахстан, ПАВЛОДАР
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 25.04.2017 21:01
Ашимова Дариға Жалбыровна
воспитатель
8 лет
475
102 379 
Местоположение
Место работы
Ясли сад №50
Обо мне
Білім беру саласы: «Қатынас»
Оқу іс-әрекеті: Тіл дамыту.
Тақырыбы: «Орман сыйлықтары».
Мақсаты: Балаларға орман туралы түсінік беру.
Міндеттері: 1. Табиғат туралы түсініктерін дамыту.
2. Сөйлеу мәнерін жетілдіру.
3. Табиғатқа деген сүйіспеншіліктерін тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс: орман, санұрауқұлақ, күз.
Көрнекіліктер: сюжетті суреттер, муляж.
|
Әрекеттердің кезеңдері |
Педагогтің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
Жағымды |
Жағымсыз |
|
Ұйымдас-тырушылық-қозғаушылық |
Сәлемдесу: Бақшамызға барамыз Жеміз жидек жинаймыз. Теріп,теріп аламыз Қалтамызға саламыз.
|
Сөздерін қайталайды, қимылдар жасайды. |
|
|
|
Ұйымдас-тырушылық-ізденістік |
Дұрыс, күз мезгілі. Күз мезгілі тамаша! Балалар, орманға саяхатқа барайық. Балалар сапқа тұрайық, паравоз құрайық,
Дұрыс, айналамыз сары- қызғылт түсті, ағаштардан сарғайып жапрақтары құлап жатыр Д/О: «Теріп ал» жапрақтарды жинайды. Ормандағы жануарлар өздеріне қысқыға көріктер жинайды. Кірпі – санырауқұлақ жинайды. Тиін - жаңғақ жинайды. Қоян – тоннің түсін ауыстырады. Балалар, міне көріп тұрсындар, орман да өз сыйлықтарын сыйлайды.міне сондықтан табиғатты күту және қорғау қажет. Сергіту сәті: балалар шаршап қалған боларсындар. Барлығымыз тұрып сергіп алайық. Ақ қоян тұршы, Беті, қолынды жушы. Айнаға қарашы, Шашынды тарашы. - Өте жақсы балалар.Біз орман сыйлықтарымен таныстық, енді топқа оралу уақыт келді. |
Балалардың жауабы.
Ия. Паравоз құрастырады.
Аиналаға қарайды.
Тапсырманы орындайды.
Сөздерін, қимылдарын қайталайды.
Топқа оралады.
|
|
|
|
Рефлек- сиялық-түзетушілі |
Қазір жылдың кай мезгілі? Біз қайда бардық ? Не көрдік? |
Балалардың жауаптары. . |
|
|
Күтілетін нәтиже:
Білу керек: табиғат туралы.
Нені игерді: тапсырмаларды тез және дұрыс орындауды.
Нені білді: орман сыйлықтардың түрлерін.
Моё образование
Білім беру саласы: «Қатынас»
Оқу іс-әрекеті: Тіл дамыту.
Тақырыбы: «Орман сыйлықтары».
Мақсаты: Балаларға орман туралы түсінік беру.
Міндеттері: 1. Табиғат туралы түсініктерін дамыту.
2. Сөйлеу мәнерін жетілдіру.
3. Табиғатқа деген сүйіспеншіліктерін тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс: орман, санұрауқұлақ, күз.
Көрнекіліктер: сюжетті суреттер, муляж.
|
Әрекеттердің кезеңдері |
Педагогтің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
Жағымды |
Жағымсыз |
|
Ұйымдас-тырушылық-қозғаушылық |
Сәлемдесу: Бақшамызға барамыз Жеміз жидек жинаймыз. Теріп,теріп аламыз Қалтамызға саламыз.
|
Сөздерін қайталайды, қимылдар жасайды. |
|
|
|
Ұйымдас-тырушылық-ізденістік |
Дұрыс, күз мезгілі. Күз мезгілі тамаша! Балалар, орманға саяхатқа барайық. Балалар сапқа тұрайық, паравоз құрайық,
Дұрыс, айналамыз сары- қызғылт түсті, ағаштардан сарғайып жапрақтары құлап жатыр Д/О: «Теріп ал» жапрақтарды жинайды. Ормандағы жануарлар өздеріне қысқыға көріктер жинайды. Кірпі – санырауқұлақ жинайды. Тиін - жаңғақ жинайды. Қоян – тоннің түсін ауыстырады. Балалар, міне көріп тұрсындар, орман да өз сыйлықтарын сыйлайды.міне сондықтан табиғатты күту және қорғау қажет. Сергіту сәті: балалар шаршап қалған боларсындар. Барлығымыз тұрып сергіп алайық. Ақ қоян тұршы, Беті, қолынды жушы. Айнаға қарашы, Шашынды тарашы. - Өте жақсы балалар.Біз орман сыйлықтарымен таныстық, енді топқа оралу уақыт келді. |
Балалардың жауабы.
Ия. Паравоз құрастырады.
Аиналаға қарайды.
Тапсырманы орындайды.
Сөздерін, қимылдарын қайталайды.
Топқа оралады.
|
|
|
|
Рефлек- сиялық-түзетушілі |
Қазір жылдың кай мезгілі? Біз қайда бардық ? Не көрдік? |
Балалардың жауаптары. . |
|
|
Күтілетін нәтиже:
Білу керек: табиғат туралы.
Нені игерді: тапсырмаларды тез және дұрыс орындауды.
Нені білді: орман сыйлықтардың түрлерін.
Рейтинг
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
