Метод проектов как средство формирования мотивации к изучению английского языка

«Пусть детям будет интересно на уроке» - педагогическое кредо многих учителей. Каждому учителю хочется сделать свой урок таким, чтобы ученикам было интересно на уроке, чтобы развивался познавательный интерес школьников, их творческая мыслительная активность. Однако практика показывает, что когда школьники приступают к занятиям иностранным языком,  у большинства из них присутствует большой интерес к предмету. Но уже на втором году обучения интерес значительно ослабевает. И здесь задача учителя найти такие формы и методы работы, которые помогут не только сохранить интерес учащихся, но и мотивировать их на дальнейшее результативное изучение языка. Многолетний опыт убедил меня в том, что самое главное в обучении иностранному языку - это мотивация учащихся.

Формирование мотивов - это, прежде всего, создание условий для проявления внутренних побуждений к учению, осо