19 января 2023 года состоялась Межрегиональная педагогическая мастерская «Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС».

19 января 2023 года на базе ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО» состоялась межрегиональная педагогическая мастерская «Организация образовательной деятельности для детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реализации ФГОС».

https://vk.com/video-108164013_456239550

В работе межрегиональной педагогической мастерской приняли участие 1473 человека: руководители и педагоги образовательных организаций: г. Могилева Республики Беларусь; г. Москвы и Московской области; г. Тольятти; г. Краснодара; г. Тулы и Тульской области, осуществляющих работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья, специалисты ПМПК.

Модераторы межрегиональной педагогической мастерской: Воронова Оксана Сергеевна, зав. кафедрой дошкольного и начального общего образования ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», кандидат юридических наук, доцент; Баранова Галина Анатольевна, доцент кафедры дошкольного и начального общего образования ГОУ ДПО ТО «ИПК и ППРО ТО», кандидат педагогических наук, доцент.

В ходе работы межрегиональной педагогической мастерской были рассмотрены следующие вопросы и показаны мастер-классы:

- нейрогимнастика как метод социализации и развития интеллектуальных способностей детей с ОВЗ в процессе образовательной деятельности;

- преодоление нарушений сенсорной интеграции у детей с ограниченными возможностями здоровья как метод повышения эффективности образовательной деятельности;

- организация образовательной деятельности по развитию математических представлений детей с особыми образовательными потребностями с применением STEM технологий "Приключения фиксиков";

- подходы к организации образовательной деятельности с детьми с ТНР в условиях дошкольной образовательной организации (в контексте реализации ФГОС);

- использование метода наглядного моделирования при организации образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья;

- особенности организации образовательной деятельности по сохранению эмоционального и ментального здоровья детей с особыми образовательными потребностями (в контексте реализации ФГОС);

- использование учителем-логопедом инновационных технологий в организации образовательной деятельности детей с ТНР (в условиях реализации ФГОС);

- работа с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках консультационного центра по развитию эмоциональной сферы детей дошкольного возраста в условиях семейного образования.

С материалами межрегиональной педагогической мастерской можно ознакомиться по ссылке: https://vk.com/video-108164013_456239550