Буква А а в открытом и закрытом слогах

 «Буква  Аа в открытом и закрытом слогах»

Цель:

 Научить детей чтению буквы Аа в открытом и закрытом слоге.

 Повторить и закрепить изученный материал по теме.

 Создавать положительную мотивацию к изучению английского языка.

Задачи:

совершенствовать навыки устной и письменной речи;

развивать внимание, мышление, память;

поддерживать интерес к изучению английского языка.

УМК: Spotlight 2: Student's Book / Английский язык. Английский в фокусе. Учебник для 2 класса общеобразовательных учебных заведений. Н.И Быкова, Дж.Дули,  М.Д.Поспелова, В.Эванс

Серия: "Английский в фокусе" ("Spotlight"). Издательства: Express Publishing, ОАО "Издательство "Просвещение", 2011 г. Мягкая обложка, 168 стр. с ил.

Оборудование: мультимедийный проектор.

Ход урока

I. Актуализация знаний по теме « Какими звуками передается буква Аа» (слайд 1)

У. Good morning, children! Sit down, please!

Д. Good morning!

У. Ребята, сегодня мы с вами поговорим о букве Aа. Научимся её читать и красиво писать. А также повторим изученный материал. (слайд 2)

У. Отгадайте загадки, запишите слова. (слайд 3)

Слова для справок: snake, table, ant, rabbit, lamp

У. Назовите букву, которая присутствует во всех словах. (слайд 4)

Д.  Буква  Aa (слайд 5)

У. Запишите красиво букву 3 раза.

Чистописание: буква  Aa

У. Запишите два слова на выбор, упражняясь в написании буквы  Aa.

II. Этап мотивации новых знаний.

У. Ребята, Ник в затруднительной ситуации. Помогите разобраться.

Дана транскрипция слов. Необходимо соединить транскрипцию со своим словом. (слайд 6)

[sneik], [эent], [teibl], [lэemp] – ant, table, lamp, snake

Д. …(отвечают)

III. Этап усвоения новых знаний.

У. Понаблюдаем за словами. Какими звуками эта буква обозначается на письме?

Д.  [эe], [ei]

(слайд 7) 1. snake, cake, lake, Kate, Dave 2. ant, Pam, lamp, can, fan

У. В коротких словах, где гласная буква зажата согласными, буква A читается как [эе]. А если слово делится на слоги и гласная уже не зажата согласными буквами, то буква A читается как [ei].

IV. Наблюдение за употреблением звуков [эе], [ei]

У. Прочитайте слова. (слайд 8)

Д. читают

У. Работа в парах. Запишите слова в два столбика, используй помощь правила:  plane, name, fan, Dan, Sam, wave

Д. записывают в тетрадь с доски, советуются друг с другом, потом проверяем (кто-то читает).

V. Закрепление изученного. (слайд 9)

У. Саша попытался составить предложение на английском языке.

Вот, что у него получилось:Sam and Kate wave hands.  Ребята, помогите ему правильно произнести предложение.

Д. читают по очереди

VI. Итог урока.

У. Расскажите, какими звуками может передаваться буква A.

Д. отвечают…

VII. Рефлексия.

У. Перед вами два кружочка.  Нарисуйте улыбающееся лицо, если вам урок понравился или грустное лицо, если нет.

 (Дети рисуют и сдают учителю).

У. (подводит итог оценочной деятельности).

У. Домашнее задание. Найдите на с.98-99 и выпишите  слова с буквой A в две колонки.