Чего «боятся» люди, отработавшие в школе 30-40 лет?

#пед_совет

28-29 октября назначена проверка компетенций педагогов Московской области. Наш подписчик, пожелавший остаться анонимным, обратился в редакцию Педсовета: «Вся педагогическая среда в шоке». Вот его письмо.

По каким заданиям, вопросам будут проверять, ничего не сказано. Нервная система расшатана за последние дни так, что педагоги не в состоянии сосредоточиться на своей непосредственной задаче — учить детей. У коллег с возрастным порогом за 60 вообще ступор. Решение об увольнении, вот что первое приходит многим в голову. Пойти добровольно на унижение со стороны государства и показать свою профессиональную некомпетентность это такой удар по профессиональному самолюбию, по здоровью, что это не каждый выдержит.

1 из 2

Письмо Министерства образования Московской области о тестировании учителей.

Чего «боятся» люди, отработавшие по 30-40 лет в школе?

1. Что они за три часа «на коленке» не составят технологическую картуурока по определённо заданной теме, не имея в руках ничего кроме головы и компьютера,

2. Что голова педагога это не Википедия и можно банально просто чего-то не вспомнить или подзабыть, а учитывая нервное перенапряжение так и будет (расчет проверяющих основан на том, что учитель обязан помнить год революции в Китае в XIX веке, все произведения по литературе наизусть и т.п.).

3. Решение методических задач это вообще нонсенс. Учитель на ходу должен как фокусник придумать методический прием, описать его на три категории собравшихся в классе учеников. Это как в цирке «Але оп!» И всё, все сразу знают материал, успех! На выходе сложится «мнение» что тестируемый педагог не профессионал, а простите за просторечие «дурак» или «дура». Как с таким «диагнозом» потом человеку жить в душе. Это самопоедание и саморазрушение.

Зачем устраивать публичные порки? К учительству до 1917 года относились как к чему-то святому. С 1960-х годов этот образ начал разрушаться и вот до чего его довели сейчас. Мало что нас отнесли к сфере услуг как парикмахеров и горничных, так еще теперь публично усомнились в нашей компетенции.

Как работать в такой сложившейся ситуации? Единственный вопрос, который на сегодня остро стоит в обсуждениях между педагогами? Наверное, одним идти на заслуженный отдых, вторым пройти переобучение и сменить сферу деятельности, а третьим просто хорошо подумать, прежде чем переступить порог школы в статусе «учитель».

Педсовет.