Семь кругов ада новой аттестации.

Об этом много говорили, это долго обсуждали и апробировали. И это свершилось. С 2020 года (а он не за горами) учителя будут проходить аттестацию в новой, уже утвержденной, форме. Экзамен для педагогов правильно называется «Единые федеральные оценочные материалы», сокращенно – ЕФОМ, что само по себе уже звучит угрожающе. Суть процедуры еще более неприятная.

«Мы очень хотим утвердить и создать… такую модель аттестации наших педагогов, которая станет настоящим стимулом профессионального роста, позволит учителям без сбора портфолио и массы других документов обеспечить прохождение процедуры аттестации на рабочем месте», - сказала министр Ольга Васильева.

Как всегда, под видом заботы об учителях для них же готовится очередное хождение по мукам. Итак, позволит ли новая система упростить процедуру аттестации? Порядок ее проведения таков.

Для тех, кто только приходит работать в школу, будет проводиться так называемый «Ввод в профессию» в обязательном порядке. Для уже работающих также необходимой процедурой станет прохождение один раз в пять лет аттестации на «Соответствие занимаемой должности». На первую и высшую категорию можно заявляться по желанию.

В любом случае, все проходят четыре блока. Первый и второй блок (первые два круга ада)– предметные и методические компетенции – осуществляются путем решения КИМов. Говорили, что это будет похоже на ЕГЭ. Ничего подобного. Вопросы по предмету там не как в ЕГЭ, и некоторые из них выходят за рамки программы школы. Ну, понятно. Учитель должен знать больше, чем ученики.

Я просмотрела демо версию для учителей русского языка и литературы. Вопросы по предмету в целом ничего, но есть и то, что знает далеко не каждый учитель. Например, задание расположить названия словарей в порядке их появления. Не очень ясно, для чего этот вопрос вообще нужен и что он проверяет.

Продолжение на сайте "Реальная школа"