Формирование корпоративной культуры образовательного учреждения

Исследование организационной культуры – это относительно новое направление психологии менеджмента. За последнее время во всем мире существенно возрос интерес к культуре организации. Это связано с осознанием того влияния, которое оказывает организационная культура на эффективность работы организации.  В том числе и образовательные учреждения должны отличаться высоким уровнем корпоративной культуры, которая формируется в результате целенаправленных, продуманных действий менеджеров образования.

Образовательное учреждение, в котором игнорируют интересы человека, скорее всего не будет иметь  долговременного успеха и будет мало востребовано на рынке образовательных услуг. Поэтому развитие корпоративной культуры этой сферы деятельности требует особого внимания.

Для диагностики корпоративной культуры используются различные методы, но наибольшие трудности вызывают отбор показателей оценивания.

С целью адекватного отбора методик для анализа корпоративной культуры и ее отдельных элементов нами были  выбраны следующие методики: анкета на диагностику привлекательности труда (В.М. Снетков); анкета на определение уровня  корпоративной культуры (В. Зигерт, Л. Ланг); оценка психологического климата в педагогическом коллективе (Е.И. Рогов); стиль управления (Опросник А.А.Журавлева, методика В.П. Захарова).

В результате проведенного исследовании вы можете сделать вывод о том, каков уровень сформированности корпоративной культуры  в вашем учреждении, какую стратегию управления необходимо выбрать администрации для дальнейшего режима развития  образовательного учреждения. Диагностический материал выставила.