Я – молодой преподаватель

· •.* °· Человек всегда учится лишь у тех, кого любит. Те, у которых мы учимся, правильно называются учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя. ·° *.• ·

~ Иоганн Вольфганг Гёте.

Для студентов преподаватель является значимой фигурой. Хороший наставник может найти подход к каждому ребёнку, увлечь своим предметом, научить уважать своих одногруппников. В дружном классе, где куратор прислушивается к мнению обучающихся, учиться намного комфортнее. Но что же делать и как быть, когда обучающиеся – уже давно не малые дети, а вполне сформировавшиеся личности со своими причудами и принципами. И в таком случае стоит задача не только дать им профессиональные знания в области выбранной специальности или профессии, а также в правильной форме донести до хрупкого сознания все детали и тонкости человеческой жизни и, в принципе, социума. И если на первый взгляд может показаться, что ничего трудного в этом нет, но если копнуть чуточку глубже, в недра всего сущего, то можно убедиться, что работа преподавателя – это весьма тяжкий труд.

Знаете, я могу сказать, что в позиции молодого преподавателя также много плюсов, как и минусов. Да, может профессионального опыта у меня не так много, как у других специалистов моего дела, однако в силу возраста проще найти общий язык со студентами, подобрать подход. Как еще часто говорят: «Быть с ними на одной волне». И это безусловно помогает заинтересовать их в учебном процессе. Несомненно, все остаются в прекрасном расположении духа после некой паузы во время учебного процесса, где можно обсудить какие-то уже совсем бытовые, жизненно важные вопросы. Поистине крепкая связь между преподавателем и обучающимися – это, наверное, самая дорогая награда, которая может существовать.

Еще один плюс – в отличии от коллег с более высоким трудовым стажем, программа, по которой обучались мы сами, не так уж и сильно отличается от нынешней, посему уже на основе личных опытов, проб и ошибок можно более корректно и точно донести нужную информацию до обучающихся. Гораздо проще и доступнее можно объяснить что-то, когда разбираешься в этом на все 101%. Вспоминая свои годы обучения, больше всего в памяти въелись именно подобные рассказы молодых преподавателей, ведь всегда интереснее всего слушать истории, происходящие чуть ли не «здесь и сейчас». От таких ностальгических моментов прям тепло расплывается в области груди, согревая душу, как горячий чай.

В общем-то, можно очень и очень долго еще вести дискуссионные и даже философские беседы по поводу данной темы, но на это уйдет так много времени, что даже нескольких чашей бодрящего кофе будет мало. Но все же один вывод для себя можно сделать уже прямо сейчас. Молодой преподаватель – это знания и коммуникабельность, огонек в глазах и строгость, энергичность и неимоверная любовь к своему делу и студентам. Конечно, самим нам еще учиться и учиться, однако уже этим своим стремлением к получению новых знаний мы подаем пример своим обучающимся. Возможно, через некоторое время ко мне будут обращаться за советом такие же молодые учителя, как и я сейчас. Но это будет еще очень нескоро. Однако, это не отменяет того факта, что на данный я не смогу наставить кого-то на пусть истинный. В общем-то, уже не об этом. Я нашла свое призвание, свое дело по душе. И безусловно, я всем сердцем люблю то, чем я занимаюсь. Именно это и помогает мне стремится быть лучшей из лучших.