СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Інтерактивна технологія «Ажурна пилка» урок геометрії 7 клас за підручником Г.П.Бевза, 2007 рік. Урок 38.

Нажмите, чтобы узнать подробности

 Вчитель Бикова Тетяна Захарівна. Дата проведення 28.03.2012

Тема. Коло і круг. Розв'язування задач.

Мета уроку. Формувати вміння і навички розв’язувати задачі в коло та на доведення. Розвівати вміння аналізувати та робити висновки. Виховувати уміння ставити до себе вимоги при виконанні вправ.

Тип уроку. За ознакою основної дидактичної мети – це урок формування вмінь і навичок; за ознакою основного способу проведення - це урок із інтерактивним прийомом навчання «ажурна пилка».

Обладнання. Циркуль, трикутник, лінійка, комп’ютер, презентація PowerPoint.

Хід уроку. 1). Перевірка домашнього завдання ( 5 хв.)

2). Усні вправи (тест). Презентація (слайди 2 – 5) ( 5хв.)

3). Відкриваємо зошити, пишемо тему уроку. - Яку індивідуальну мету навчання сплануєте, виходячи з теми уроку, моїх зауважень при перевірки домашньої роботи та зошитів? (слухаю відповіді учнів) (2-3хв.) ГРУПОВА РОБОТА, прийом навчання «ажурна пилка». ( 20хв.) Учні класу діляться на «домашні» групи (червоні, зелені). Завдання груп – розв’язати задачі та зрозуміти розв’язання на рівні, достатньому для обміну цією інформацією з іншими. Після цього учні об’єднуються в «класні» групи («трикутник» , «коло»), де кожен представник «домашньої» групи стає експертом з розв’язування своїх задач. Кожна «класна» група вислуховує представників «домашніх» груп і аналізує матеріали задач: властивість дотичної до кола; ознаки рівності трикутників; ознаки паралельності прямих; значення катета, що лежить проти кута 30 градусів. Після завершення роботи учні повертаються в початкові групи та діляться інформацією, отриманою в «класної» групі. Задачі для групи «червоні».

1. Дано коло з центром у точці О; АВ – дотична; ОВ - радіус; ОА = 18 см.; ?АОВ = 30°. Знайти АВ. 2.Дано коло з центром у точці О; АВ і АС – дотичні; ОВ І ОС - радіуси . Довести, що ОА – бісектриса кута ВАС. Задачі для групи «зелені». 1. Дано коло з центром у точці О. ОВ = ОС = 5 см.(радіуси); ОА = 10 см. АВ і АС – дотичні. Знайти кут ВАС.

2.Дано коло з центром у точці О. АД і СВ - діаметри. Довести, що АВ паралельно СД.

4).Розв’язування задач № 508, № 509. (10 хв.)

5). Підсумок уроку. - Чи досягли мети уроку? – Які основні поняття геометрії повторили сьогодні?( 2хв.)

6). Завдання до дому. Опрацювати § 17; розв’язати № 507, повторити § 6, № 185.

Категория: Математика
09.01.2015 21:13


Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!