Как развить память?

Существует семь основных законов памяти. Для того чтобы помочь вашим воспитанникам в развитии способности к запоминанию, рекомендуйте им выполнять следующие советы.

Думайте: люди мало запоминают из прочитанного потому, что слишком мало думают мало. Поэтому непременно попытайтесь во всем найти смысл. Результат чтения будет гораздо лучше, если вы постараетесь найти в тексте главную мысль, выделить доказательства этой мысли, сделать конспект.

Интересуйтесь. Прочитанное вами для чего-то нужно. Не упускайте из виду цель, ведь ваши труды - ради нее. "Не читай ничего, что не желаешь запомнить, и не запоминай ничего, что не имеешь в виду применить".

"Ешьте слона по частям". Психологи раскрыли секрет "магической семерки". Оказывается, таков средний объем нашей оперативной памяти – при одновременном восприятии она способна удержать в среднем семь объектов (лиц, предметов, слов, фраз, параграфов – безразлично). Причем легче запоминаются первый и последний элементы ряда. Недаром последнее слово в споре каждый старается оставить за собой: скорее всего в памяти останется именно оно, а не предшествующие долгие дебаты.

Будьте готовы. Всем известно, как не хочется менять планы, если уж на что-то настроился. Определенного настроя на работу требует и книга. Новое легче усваивается, укладывается на уже готовые полочки, прочнее держится благодаря связям с прежней информацией. Поразмыслить о том, что вы знаете на предложенную тему, оцените, насколько новая информация пополнит ваши знания.

Не топчите следы. Давно замечено, что лучший способ забыть только что выученное – попытаться тут же запомнить нечто похожее. Зная это, не учите русский после математики, а историю после литературы.

Оглянитесь вокруг. Это действенный способ борьбы с забывчивостью. Представив обстановку, в которой происходило событие, вы можете припомнить и его потому что одновременные впечатления имеют свойство вызывать друг друга.

Учите от А до Я. Смысл этого закона в том, что вся информация должна восприниматься как законченное целое, а не разрозненные осколки неизвестно чего. Если вы начнете заучивать стихотворение по частям, то потом у доски после каждой строфы будете долго вспоминать начало следующей. Учите все сразу. Пробуйте соединить учебу с игрой. Помните принцип вундеркинда: «Чтобы что-нибудь узнать, надо что-нибудь придумать. Чтобы что-нибудь придумать, надо что-нибудь узнать».

Итак … Чтобы осмысленно запомнить, постарайтесь:

• Осознать, зачем запоминать;
• Осознать, что запоминать;
• Проанализировать материал;
• Выделить суть;
• Обобщить содержание;
• Запомнить обобщение.