Конкурсная работа ученицы 9-го класса для областного конкурса эссе "Моя будущая профессия"

Дело, которому я хочу посвятить жизнь

Я заканчиваю 9-й класс обычной сельской школы. Скоро экзамены… Пора принимать решение: идти в 10-й класс или поступать куда-то для овладения профессиональными знаниями. Трудное решение… но у меня уже начинает формироваться представление о деле, которому я хочу посвятить свою жизнь. Я хочу быть журналистом!

Теперь практически каждый человек может стать журналистом в социальных сетях. Поэтому самой свободной прессой стали личные блоги, которым читатели доверяют больше, чем авторитетным традиционным изданиям. Так я раньше и представляла себе эту профессию. Но заглянув в «Словарь профессий», просмотрев материалы интернета, я поняла, что понятие «журналист» — достаточно широкое. Авторы серьёзных публицистических статей в газетах, журналах, сетевых изданиях, репортёры, выходящие на улицу для сбора и комментирования новостей, редакторы новостей на интернет-порталах, дикторы на радио или телевидении, военные корреспонденты – всё это журналисты.

Журналисты всегда должны опираться на реальные события, работать в режиме онлайн. Этим они отличаются от писателей: нельзя выдумывать! Сюжеты из реальной жизни, рассказы о реальных людях, изложение конкретных обстоятельств, правда (какой бы горькой она ни была!) – вот их «хлеб».

Я уверена, журналистом быть очень интересно. Находиться в эпицентре новостей, попадать в такие места, куда «простым смертным» нет доступа, испытывать выбросы адреналина от постоянной смены впечатлений – вот та жизнь, которая очень подходит для моего характера.

Я люблю быть в центре событий. Нужно прочитать стихи на конкурсе чтецов – конечно, буду; танец на сцене Дома культуры – не откажусь; не мирюсь с несправедливостью, всегда отстаиваю свою точку зрения, не полагаюсь на чужое мнение, ищу самостоятельно ответы на волнующие меня вопросы. Использую все возможности, данные мне в этом возрасте, чтобы выразить себя. Поэтому считаю, что творческая профессия журналиста — для меня. Создавая авторский материал, я буду самостоятельно выбирать форму изложения, чтобы доносить до читателя или зрителя собственную позицию.

Я понимаю, что профессия журналиста очень непроста, так как связана с колоссальными усилиями: нужно постоянно быть в тренде, неустанно развиваться и изучать новое, быть непредвзятым, логичным, грамотным, эрудированным, соблюдать нормы законодательства – к этому я должна уже сейчас готовиться. А ещё я знаю, что журналистика - опасная профессия. Каждый год в мире гибнет более ста журналистов по разным причинам. Освещение информации, связанной с военными действиями, криминальными разборками, слежение за знаменитостями, поиск компромата на тех или иных чиновников – всё это зачастую имеет для искателя правды негативные последствия.

В современном мире жизнь без СМИ нельзя представить, они сопровождают человека на каждом шагу. Именно журналисты заставляют общество задуматься над тем, какую информацию оно хочет получить. Журналист - наблюдатель информационных потоков, их создатель и распространитель. В разных формах информация проникает в общественную жизнь, сознание многих людей, отдельного человека. Я согласна с высказыванием британского политического деятеля Уинстона Черчилля «Кто владеет информацией, тот владеет миром». Считаю, что ключевые слова –«владеть информацией». Современный мир – время информации. В какой-то степени журналист играет роль путеводной звезды по этому миру.

А ещё… Это возможность прославиться. Актуальные сообщения и репортажи могут моментально сделать корреспондента знаменитым. Публика знает в лицо авторов «горячих» политических и криминальных обзоров, скандальных светских журналистов или известных блогеров.

Журналистика является очень древней профессией. У журналиста особая роль во все времена. 8 сентября все работники СМИ отмечают Международный день солидарности журналистов. И я очень хочу, чтобы этот день стал и моим профессиональным праздником!