АКСИОМА IV. «Создавайте ребенку пространство для фантазии»

Задумывались ли вы когда-нибудь, почему некоторые дети читают с фонариком под одеялом? А откуда берется это постоянное: «Почему, зачем и как?» Бесконечное детское любопытство, полет фантазии и выдумка – вот ключ ко всем этим вопросам. Природа щедро одарила маленькое существо познавательными способностями. Однако от того, какие ответы ребенок будет получать на свои вопросы, напрямую зависит развитие его мыслительной деятельности. Разберем простой пример. Пятилетняя дочка смотрит на ночное небо и спрашивает у отца: «Папа, а на других планетах живут люди?» Остановимся и сделаем предположение, как бы мог ответить отец:

I. Ответ – «сказочный»:

- Да, малыш, на других планетах живут сказочные зеленые человечки. Если ты очень захочешь, то они придут к тебе во сне.

II. Ответ – «научный»:

- Нет, дочка. На других планетах жизни нет, потому как только наша планета имеет воздушную оболочку, а значит и возможность существования всего живого.

III. Ответ – «открытый»:

- Знаешь, дорогая, на этот вопрос нет однозначного ответа. Одни люди считают, что внеземные цивилизации существуют. Другие уверены, что это не возможно, так как человек не однократно летал в космос, и, пока, ни разу не встречал там живых существ. А вот писатель Носов, в своей книге «Незнайка на Луне», говорил, что на Луне живут маленькие человечки.

Рассмотрим каждый из ответов, с точки зрения детского восприятия.

Ответ – «сказочный» очень подходит для маленькой девочки, он совпадает с её пониманием мира в данный момент, однако использовать подобное объяснение можно достаточно короткое время. Взрослея, ребенок будет чувствовать разочарование, понимая, что его обманывают, как маленького. Он будет терять доверие к родителям, потому как они способны говорить ему неправду.

Ответ – «научный» абсолютно правдив и дает ребенку реальные знания. Однако такой подход, со временем, будет укоренять в юном сознании понимание того, что на все вопросы давно даны ответы, а значит, не нужно думать, искать, а необходимо просто слушать, и запоминать. В результате, вырастет человек с «закрытым» мышлением, консерватор с незыблемыми стереотипами.

Вариант открытого ответа, в данной ситуации будет оптимальным. Он оставляет ответ на вопрос не досказанным, а значит, есть место для фантазии, выдумки, размышлений, что в итоге приводит к развитию творческого мышления и формированию креативной личности.

Вывод: Давайте детям открытые задачи, оставляйте в их сознании место для фантазии.

Антуан де Сент – Экзюпери в своей сказке «Маленький принц» писал: «Слишком много в мире людей, которым никто не помог пробудиться.» Очень хочется верить, что это было сказано не о ваших детях.