Час кода (урок цифры) 2018

С 3 по 9 декабря 2018 года наша гимназия приняла участие в международной акции "Час кода". Неделя с часом кода пролетела очень быстро! Не только учащиеся, но и я, учитель, узнали много нового и интересного о профессиях IT — сферы, о том как важно в современном мире уметь программировать. Очень понравились материалы «Урока цифры 2018», особенно практическая час.

При проведении тематического часа «Самые востребованные профессий IT-сферы» учащиеся 11 «А» и «Б» классов познакомились с профессиями IT–сферы. Были просмотрены и обсуждены видеоролики ролики [2, 3]. Ребятам предложены адреса интернет-ресурсов [4,6], на которых они могут пройти тесты по выбору профессии. Шел заинтересованный разговор о важности этого выбора.

На тематический час «Первые шаги в программировании» были приглашены учащиеся 5-х классов, посещающие кружок по информатике. Ребята познакомились материалами, размещенными на интернет-ресурсе «Урок цифры» [7]. Они выполнили практические задания по программированию, соответствующие их возрасту. Детям очень понравилось. Практическую работу они воспринимали как игру.

Мне очень понравилось, как прошёл классный час в четвертом классе «Программирование – это увлекательно!». Большой интерес вызвало выполнение практических заданий. Ребята показали хорошее умение работать в команде, сообразительность и хорошую обучаемость. Практической части предшествовала краткая беседа о сути акции «Час кода» и просмотр мотивирующего ролика[7]. Надеюсь, что на следующий учебный год буду проводить кружковые занятия с этими ребятами по программированию в Scratch. Их задор, интерес вдохновили меня на дальнейшую работу.

Классный час «Профессии IT-сферы – наше будущее» был проведен 9 «А» классе. Занятие прошло заинтересованно. Ребята заранее прошли тестирование на интернет-ресурсе «Тест по профориентации» [6]. Мы обсудили результаты тестирования, поговорили о важности правильного выбора профессии для каждого человека. С интересом были восприняты продемонстрированные ролики[2,3]. При выполнении практических заданий даже те учащиеся, которым не нравилось программирование, заинтересовались этой деятельностью. Во время проведения рефлексии учащиеся отмечали, что они узнали много нового о современных профессиях, по-другому взглянули на программирование, некоторые выразили желание получить IT-профессии. План этого мероприятия я представляю на конкурс.

На практикум «Увлекательное программирование» приглашались все желающие в субботу. Учащиеся работали с практическими заданиями «Урок цифры» [7].

Все учащиеся 6-11 классов познакомились с материалами выставки «Информационные технологии в радуге профессий» во время перерывов или после уроков.

В ходе мероприятия многие получили сертификаты за участие в образовательной акции «Урок цифры».

Фотографии с этой недели у мня в галлерее.

Использованные информационные источники:

1. БЕЛНОВОСТИ. В Беларуси «Час кода» проведет ПВТ https://www.belnovosti.by/obshchestvo/v-belarusi-chas-koda-provedet-pvt
2. Видеоролик «Компьютерные науки меняют всё вокруг» https://www.youtube.com/watch?v=QvyTEx1wyOY
3. Видеоролик «Топ-5 IT-профессий в Интернете» https://www.youtube.com/watch?v=zjZKNZjSCac
4. Профгид https://www.profguide.io/professions/erp-konsultant.html
5. Областной конкурс "Час Кода" https://boiro.by/деятельность/конкурсы/областной-конкурс-час-кода
6. Тест по профориентации http://www.buduguru.org/test/
7. Урок цифры https://.datalesson.ru
8. Час кода 2019: история и традиции праздника https://www.kp.ru/putevoditel/obrazovanie/chas-koda/
9. BUDUGURU Гид по в IT http://buduguru.org
10. Hour of Code https://hourofcode.com/ap/ru