Функцианальная грамоиность.

Большой проблемой на сегодняшний день остается подготовка детей к функциальной грамотности. Во первых очень мало материала в виде тестовых заданий. Ведь в качестве математической функциальной грамотности предложены области изменения и отношения, пространство и форма, неопределенность, количество. Каждой из области предложенно определенное количество тестовых заданий. Хочется хорошо подготовить детей к предстоящему тестированию, но пока учитель сам методически плохо подготовлен значит и результаты будут не очень хорошие.