Профессия учителя и мы

Профессия учителя известна с давних времен и только несколько столетий назад стала одной из самых распространенных. Учителя, как и люди, могут быть самыми разными: ленивыми и трудолюбивыми, строгими и добрыми. Но каждый позиционирует себя в работе по-своему: один –лидер, второй – профессионал, третий – творческая личность.

Я работаю учителем. Кто же я в этой профессии? Кем я себя позиционирую? Трудно сразу ответить на эти вопросы.

В ходе подготовки к урокам учителю приходится проделывать большую работу: найти необходимый материал и адаптировать его для учащихся, подготовить презентацию. Это требует владения навыками работы в специализированных программах на компьютере. Кроме этого, существует необходимость в освоении программ по обработке аудио- и видеодокументов. Не всегда учитель имеет навыки работы в различных редакторах, приходится осваивать самостоятельно. Так, учитель становится уверенным пользователем компьютера.

На внеклассных и воспитательных мероприятиях педагог, участвуя в миниатюрах или осуществляя постановку, становится и актером, и режиссером.

В жизни бывают ситуации, когда человеку желательно знать некоторые правовые акты и законы. А учителю знать их просто необходимо. Таким образом, учитель – немного и юрист.

Уважаемые коллеги, а кем ощущаете себя вы, работая учителем?