Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно — указать дорогу.

умение формулировать цели изучения учебной дисциплины - знание методов педагогического контроля и умение измерять уровень достижений у учащихся - умение оценивать учебный процесс и определять направления его совершенствования - навыки формирования позитивных взаимоотношений между преподавателем и обучающимся, умение мотивировать детей к познавательной деятельности в ходе занятия - владение методами и приемами устного и письменного изложения учебного материала, современными образовательн.