Малокомплектная школа: сохранение и развитие

Система общего образования, чьей составляющей является малокомплектная сельская школа, переживает свои не самые благоприятные годы. За последние годы произошли существенные изменения в образовательной системе области. Однако, если рассматривать систему с точки зрения удовлетворения спроса на образовательные услуги, то можно говорить о потребности большего многообразия образовательных учреждений. При стремлении к расширению и многообразию образовательной системы актуальной остается задача сохранения сложившейся школьной сети. Это особенно касается малокомплектных школ. Всякое закрытие сельской школы следует рассматривать как меру чрезвычайную. Такое решение может быть принято только тогда, когда апробированы разные варианты сохранения школы: создание комплекса, ассоциации, дистанционное обучение, семейное обучение.