Математика 6-Б класс (27.03.-31.03.)

27.03.

Тема: Положительные и отрицательные числа.

Задание:

1. Повторить изученный материал

2. Решить № 1122, 1123.

Фото не отправлять!

28.03.

Тема: Положительные и отрицательные числа.

Задание:

1. Повторить изученный материал

2. Решить № 1124, 1132.

Фото не отправлять! Проверка домашнего задания на онлайн - уроке!

29.03.

Тема: Арифметические действия с положительными и отрицательными числами.

Задание:

1. Повторить изученный материал

2. Решить №1134 (1 столбик), 1135 (а, б).

Фото не отправлять! Проверка домашнего задания на онлайн - уроке!

30.03.

Тема: Арифметические действия с положительными и отрицательными числами.

Задание:

1. Повторить изученный материал

2. Решить №1134 (2 столбик), 1135 (в).

Фото не отправлять! Проверка домашнего задания на онлайн - уроке!

31.03.

Тема: Решение текстовых задач.

Задание:

1. Повторить изученный материал

2. Решить:

Задача 1. Какая цифра?

Догадайтесь, какая цифра в выражении заменена буквой А:

9А : 1А = А.

Задача 2. Сколько стоит булка хлеба?

У тебя монеты по 20 тенге. У продавца только монеты по 50 тенге. Как расплатиться за булку хлеба ценой 50 тенге.

Задача 3. Плащ, шляпа и калоши.

Купец купил плащ, шляпу и калоши и заплатил за все 140 рублей. Плащ стоит на 90 рублей больше, чем шляпа, а шляпа и плащ вместе на 120 рублей больше, чем калоши Сколько стоит каждая вещь в отдельности?

Задачу требуется решить устным счетом, без уравнений.

Задача 4. Пильщики дров.

Пильщики распиливают бревно на метровые обрубки. Длина бревна – 5 метров. Распиловка бревна поперек отнимает каждый раз полторы минуты. Сколько минут потребуется, чтобы распилить все бревно?

Задача 5. Из семи цифр.

Пусть записано подряд семь цифр от 1 до 7:

1234567.

Легко соединить их знаками “плюс” и “минус” так, чтобы получилось 40:

12 + 34-5 + 6-7 = 40

Попробуйте найти другие расстановки знаков между теми же цифрами, при которых получилось бы не 40, а 55.

Фото не отправлять!