Методическая разработка классного часа: «Дети улиц. Брошенное счастье.»

Тема: «Дети улиц. Брошенное счастье.»

Форма проведения:

Час общения с использованием групповой формы деятельности обучающихся.

Цели и задачи:

Образовательная:

• дать представление о беспризорности и безнадзорности как о социальном явлении;

Развивающие:

• продолжитьразвитие коммуникативных навыков;
• развитие умения работать в команде, анализа и синтеза информации;
• формирование навыков общения

Воспитательные:

- привлечь вниманиеобучающихся к социальным проблемам современности;

- пробудить сочувствие к детям, оказавшимся в тяжелой жизненной ситуации;

- продолжить воспитание чувства ответственности за семью и будущих детей;

- активизации потребности обучающихся в социально значимой деятельности

Оборудование:

1.Презентация: «Статистика беспризорности»;

2. Технологическая карта классного часа.

3.Экран, ноутбук

Оформление:

1. На доске тема классного часа;
2. Видеопрезентация на экране;
3. Раздаточный материал (технологические карты).

Ход классного часа: