Наш детский сад является консультационным центром

была проведена консультация на тему: Взаимодействие ДОУ и семьи в рамках введения ФГОС дошкольного образования

Консультация была для заведующих ДОУ, старших воспитателей, воспитателей, музыкальных руководителей, инструктора по физической культуре, психолога.

Сценарий проведения консультации

Технология консультирования: консультация с элементами практикума (семинар-практикум)

Тема: Взаимодействие ДОУ и семьи в рамках введения ФГОС дошкольного образования

Целевая группа: заведующие ДОУ, старшие воспитатели, воспитатели, музыкальные руководители, инструктор по физической культуре, психолог

Планируемые результаты: Более глубокое погружение педагогов в совместную работу с родителями, освоение практическими навыками и умениями организовать разнообразную совместную деятельность взрослых и старших дошкольников.

Регламент работы и условия проведения: - консультация проводится на базе консультационного центра (в ДОУ)

- время, требуемое для проведения консультации – 1,5 ч

- консультация предусматривает две части:

1 - теоретическая (на основе видео - презентации),

2 - практическая (игровой практикум «Деловая игра»)

- формы организации деятельности участников консультации – групповая (фронтальная) и подгрупповая (малые группы по 3-4 человека)

Цель: повысить уровень профессионального мастерства педагогов ДОУ в вопросах взаимодействия с семьями воспитанников

Задачи: 1. Обобщить и систематизировать представления педагогов ДОУ о формах работы с родителями

2. Отработать практические умения и навыки организации совместной деятельности с детьми и родителями по данному направлению

Оборудование: мультимедиа комплект, презентация к теоретической части, методические пособия по работе с родителями, фотовыставка из опыта работы «Взаимодействие с родителями», настольные дидактические игры для проведения практической части, музыкальные инструменты, для рефлексии - солнышки и тучки.

Поэтапный сценарный план

Содержание кейса:

1.сканированные используемые дидактические материалы,

Формы работы с родителями:

Родительское собрание КВН «Знаешь ли ты своего ребенка?»

Спортивный досуг:

НОД:

Драматизация сказки:

Участие родителей в праздничных мероприятиях:

2.сканированные литературные источники для проведения мероприятия.

Арнаутова Е.П. «Планируем работу с семьёй». /Управление ДОУ.

Евдокимова, Н.В., Додокина Н.В., Кудрявцева «Детский сад и семья: методика работы с родителями. Пособие для педагогов и родителей – М.: Мозаика – Синтез, 2007. – 144с

Хабибулина Р.Ш. «Система работы с родителями воспитанников. Оценка деятельности ДОУ родителями»./Дошкольная педагогика, 2007.

Родительские собрания в детском саду/ Авт.-сост. С.В. Чиркова – М.: ВАКО,2011.

Панфилова М.А. Игротерапия общения. – М.: «Издательство ГНОМ и Д», 2008.

Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями. Москва, 2002 г.

О. Л. Зверева, Т. В. Кротова «Общение педагога с родителями в ДОУ. Методический аспект». Изд. Творческий центр «Сфера». М, 2005

О. В. Солодянкина «Сотрудничество дошкольного учреждения с семьей. Пособие для работников ДОУ». Изд. «Аркти», М. 2005

Т. Н. Доронова «Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями». М., 2002

Сертакова Н.Н. «Инновационные формы взаимодействия ДОУ с семьёй: родительские собрания и конференции, дискуссии, практикумы, встречи за круглым столом». Волгоград; Учитель. 2015