Основы педагогического дизайна: изучаем современные инструменты создания интересных и эффективных уроков

Нынешние требования к тому как должен быть построен современный урок изменились. Эти изменения связаны с переходом школ на обновленные Федеральные государственные образовательные стандарты в начальной, основной и старшей школе. Теперь ключевым ориентиром для проектирования урока стали планируемые образовательные результаты. Однако, у учителей возникают трудности с тем, как проектировать эти образовательные результаты и как с их учётом подбирать учебные задания, методики и средства обучения. Мы собрали базовые принципы в сфере проектирования учебных занятий с использованием различных методических инструментов:- — как определять уровни образовательных результатов; — как соотносить разные уровни образовательных результатов с соответствующими уровню учебными заданиями; — как спроектировать занятие с помощью школьного конструктора опыта;- — как организовывать групповую работу коллег-педагогов для получения конструктивной обратной связи о проектируемых учебных занятиях. Если Вы посетите наше открытое занятие и в дальнейшем пройдете наш курс, то сможете понимать особенности проектирования учебных занятий с помощью различных инструментов/моделей и использовать разные инструменты для разработки интересных сценариев уроков. В рамках открытого занятия будет дан обзор предлагаемого курса, вы получите полезную информацию о том, какие базовые шаги включает в себя процесс проектирования эффективных учебных занятий.

Занятие состоится

27 июня в 10:00 (МСК)

https://foxford.ru/events/1450