Отзыв на УМК авторов Ю.А. Комаровой, И.В.Ларионовой

Отзыв на УМК «Английский язык» авт.: Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова и др.

Составитель-ст.препод.каф.англ.языка института языка ПМЦПК и ППРО КФУ г.Казань Сигал Наталья Германовна

9 декабря 2014 года в МБОУ "СОШ № 49" г.Казани состоялся республиканский семинар Издательства "Русское слово", посвященный проблеме реализации требований ФГОС в УМК "Английский язык", на котором присутствовало около 60 человек - учителей английского языка Республики Татарстан. В рамках семинара учителям была предоставлена возможность не только глубокого и детального ознакомления с содержанием данного УМК, но и лингводидактическими принципами, положенными в основу линии учебников в ракурсе их соответствия требованиям ФГОС и современной методики обучения английскому языку.

Принципиально важным достоинством УМК "Английский язык", отмеченным учителями, является преемственность, способствующая целостному и систематичному обучению иностранному языку на протяжении всего периода обучения в школе. Следует отметить, что системность и преемственность отражены и в сюжетной линии учебников, в четкой и логичной структуре учебников, комплексе заданий и упражнений, содержании речевого и языкового материалов, максимально отвечающим возрастным и индивидуальным потребностям каждого ребенка, повышению его мотивации к овладению английским языком.

Учебники великолепно оформлены, красочны и функциональны, разработаны на основе тесной взаимосвязи теории и практики преподавания иностранного языка.

Следующим, не менее важным преимуществом, является то, что в учебниках представлен современный английский язык, способствующий непрерывному формированию и развитию коммуникативных умений учащихся на базе активного включения детей в реальные ситуации межкультурного и межличностного общения, максимально соответствующие их возрасту и особенностям современной жизни детей 21 века. Представленный в учебниках богатый и разнообразный языковой и речевой материал позволяет заинтересовать детей и максимально погрузить их в иноязычную среду общения. Как отмечают учителя, многие упражнения, тексты для чтения и аудирования, представленные в других УМК (например, Spotlight, Enjoy English), не отвечают интересам детей, их возрастным и индивидуальным особенностям. Кроме того, содержание материалов часто избыточно и не всегда целесообразно, а также их изучение нередко не соответствует временным рамкам школьного урока.

Уникальной особенностью УМК, которую с большой благодарностью и воодушевлением поддержали учителя, является наличие фонетического курса во 2 классе. Как известно, формирование у учащихся слухо-произносительных и ритмико-интонационных навыков является одной из ведущих задач обучения иностранному языку, однако только в УМК "Английский язык" представлен фонетический курс, ни в одном другом отечественном УМК данного раздела нет.

Необходимо отметить, что все фонетические упражнения, речевые зарядки, песни не используются фрагментарно, а тесным образом связаны с темой урока, создавая с первого этапа урока благоприятный климат иноязычной среды.

Педагоги отметили, что каждый урок направлен на реализацию межпредметных связей и формирование у учащихся системы универсальных учебных действий, что, в целом, способствует повышению эффективности оптимизации процесса обучения английскому языку. Данный УМК предлагает большой выбор проектных работ, взаимосвязанных с темой раздела, что способствует и продуктивному развитию речи учащихся, и умений и навыков самостоятельной работы.

Следует особо отметить, что обучение грамматике осуществляется на базе изучаемого речевого материала, а не изолировано, способствуя целостному развитию у учащихся навыков иноязычной коммуникативной компетенции. Также представлены задания для промежуточного и итогового контроля.

В каждом разделе представлены задания в формате ЕГЭ(ОГЭ), которые дают возможность и учителю, и учащимся целенаправленно и постепенно подготовиться к аттестационным экзаменам.

Таким образом, по результатам оценки учителей английского языка Республики Татарстан, УМК "Английский язык" является эффективным средством реализации требований ФГОС, ценным методическим помощником учителям и полностью отвечает потребностям и возможностям учащихся в овладении иностранным языком. Учителя также отметили, что каждый элемент УМК важен для успешной работы учителя и учащихся на уроках и во внеурочной деятельности. А "Книга для учителя" - это полноценное информационно-операциональное и методическое сопровождение учителя на каждом уроке английского языка.

Ст.препод.каф.англ.языка института языка

ПМЦПКиППРО КФУ г.Казань Сигал Наталья Германовна