Платформа geogebra classroom как способ организации лабораторных работ на уроках математики

Одним из ведущих требований в современном обучении является использование компьютерных технологий. Цифровизация образования в современных условиях проявляется в интенсивности применения программного обеспечения информационных технологий, используемых в процессе обучения, где основная задача учителя заключается в необходимости освоения такой среды, в которой материал будет не только наглядным и запоминающимся, но и разнообразным по технике выполнения задач, направленным на модификацию учебной программы.

В условиях быстрого развития образовательных ресурсов особое место занимает математическая программа GeoGebra и ее внутренняя платформа GeoGebra Classroom.

GeoGebra Classroom — это виртуальная интерактивная платформа для организации лабораторных работ исследовательского типа, а также для дистанционного метода обучения на уроках математики, физики и других смежных дисциплин.

С помощью данной платформы учителя могут создавать интерактивные увлекательные задания для обучающихся. Одним из ведущих качеств использования GeoGebra является принцип визуализации математических объектов при построении и использования анимационных рисунков. Платформа GeoGebra Classroom обладает дополнительными способностями создания заданий. GeoGebra Classroom включает в себя такие типы заданий как “ответ в виде предложения” (рис.1) и “выбери правильный ответ” (рис.2), а также использование аплейна на интерактивной доске для построения рисунков обучающимся самостоятельно (рис.3).

Рис.1

Рис.2

Рис.3

Одной из важнейших функций платформы GeoGebra Classroom является просмотр в режиме реального времени прогресса учащихся, работающих над определенной задачей: какие задания обучающиеся начали или не начали выполнять и насколько успешно (рис. 4).

Рис.4

Благодаря тому, что работа платформы осуществляется в режиме онлайн, задавать вопросы всему классу и мгновенно просматривать ответы обучающихся не представляет труда. При необходимости, можно осуществлять интерактивное обсуждениям между всеми обучающимися, отдельными группами или индивидуально с отдельным обучающимся в режиме онлайн.

Также платформа GeoGebra Classroom обладает возможностью встраивания в ресурс других интерактивных образовательных платформ (Prezi, LearningApp, интерактивный симулятор Phet и другие), что способствует большему разнообразию контента используемого на уроке (рис. 5, 6)

Рис.5. Использование платформы YouTube

Рис. 6. Использование платформы LearningApps.org

Данный вид деятельности, организованный на платформе GeoGebra Classroom, позволяет реализовать всякого рода интерактивные занятия, оперативно контролировать ход выполнения любых видов работ, в том числе лабораторных и практических, как в очном, так и в дистанционном режиме. В плане применения платформы GeoGebra Classroom предполагается использовать «Альбом анимационных рисунков по алгебре 7 класса» вместе с учебным пособием «Алгебра 7 класса с анимационными рисунками» [2].