Быть педагогом...

Педагог – мое призвание.

Быть педагогом – это должно быть не только призванием, но и потребностью души. Педагогом не рождаются, педагогом становятся. Стать педагогом несложно: воспитываешь детей – воспитываешься сама.

С детства я увлеклась работой педагога. Учителя научили меня уважать школу, учителей и их труд.

Когда я заканчивала 10 класс, передо мной не стояла проблема выбора пути: кем стать. Определяясь с будущей профессией, я знала, что буду всегда работать в школе. Если есть профессия, применительно к которой можно говорить о призвании и использовать другие возвышенные слова, обычно отвергаемые нашим циничным временем, то учитель.

Я поступила в МГПИ им. Н.К. Крупской на физико-математический факультет. Студенческая жизнь не только интересная, но и довольно трудная. Зачёты, экзамены, семинары, творческие работы, практики, - всё это давало знания, опыт, приводило к новым открытиям тайн своей будущей профессии. За время обучения я ни разу не пожалела о выбранном пути.

Одна ступень на этой лестнице жизни пройдена. Но сколько их ещё впереди…

В 1978 г., я – дипломированный специалист, учитель математики.

В наше непростое время роль учителя не становится менее значимой. Основная и главная моя задача в работе – помощь детям в учебе, налаживании отношений, в становлении внутренней гармонии. Я пытаюсь научить детей видеть прекрасное в математике, смотреть на жизнь без боязни и без злобы, принимать на себя ответственность, держать слово.

В школе самое важное – чувства ребёнка. Очень люблю работать со старшеклассниками. Вместе с учителями помогаю детям адаптироваться к изменяющимся условиям обучения в сложные возрастные периоды жизни.

Я уверена, быть учителем – это не просто образ, а прежде всего стиль жизни, в котором испытываешь неугасаемый интерес к своему внутреннему миру и миру окружающих. Это постоянное влечение к чему - то прекрасному, яркому, доброму.