ПРОЕКТНАЯ РАБОТА в школе

(1) СТАРЫЕ ФОТО

Заранее составьте 10 простых вопросов с пройденной грамматикой, например: Where did your mother use to live? What did she use to wear? What did she use to eat?

В качестве домашнего задания попросите учеников раздобыть старые фотографии своих родителей и ответить на эти вопросы письменно.

На следующем уроке каждый презентует свой проект соседу по парте или всему классу. Получается очень атмосферно.

(2) ТРЕЙЛЕР СКАЗКИ

Разделите класс на мини-группы и вручите каждой по 1 тексту. Задача - прочитать его дома и сделать тизер истории (как для голивудского боевика).

Следующий урок начинается с эпических устных презентаций и спецэффектов. Иллюстрации или мини-видео приветствуются.

После этого каждый выбирает себе понравившуюся сказку для чтения (в этот раз уже с заданиями).

(3) KEYHOLE BOOK SCENE

Читаем историю вместе.

Затем дома каждый рисует замочную скважину, через которую видно часть комнаты главного героя. В ней - какая-то сцена из рассказа.

Дети приносят свои картинки на урок и работают в парах.

В замочную скважину плохо видно, что происходит внутри. Нужно угадать, персонажа и сцену.

(4) TRIPADVISOR

Задача учеников - опубликовать на сайте реальный (развернутый) отзыв на ресторан, в котором они побывали, и скинуть ссылку учителю.

(5) КАРТА МИРА ИЗ КНИГИ

Читаем историю с большим количеством локаций (например, Груффало) и потом рисуем подробную карту волшебного леса.

(6) ИСТОРИЯ МОЕГО ИМЕНИ

Каждый ученик делает небольшое исследование - выясняет значение своего имени и его историю.

(7) ОРЕЛ И РЕШКА

Делимся на команды, каждая бросает монетку.

Выпал орел - делаем тур по родному городу по-богатому (с безлимитной золотой картой). Если решка, то по-бедному (только 100 долларов).

На следующем уроке группы делают презентации с фишками для путешественников.

(8) СОЦОПРОС

Задача класса - проверить свою гипотезу.

Например, сначала в командах брейнстромим самые популярные хобби в нашей школе, делаем заметки.

После этого отправляется в соседний класс проводить соцопрос. Задаем всем один и тот же вопрос: What's your hobby?

Возвращаемся обратно и обмениваемся информацией. Мы были правы или заблуждались?

(9) ELEVATOR PITCH

Когда встречаешься с нужным человеком в лифте, у тебя ровно 60 секунд, чтобы "продать" себя как специалиста.

Задача учеников - придумать дома короткое, но цепляющее резюме. (10) БЛОГ ШЕКСПИРА

Разделите детей на мини-группы и предложите начать вести шуточный блог известной исторической личности.

Нужно опубликовать не менее 10 фотографий (из Интернета) + придумать описание на английском в нужном времени.

Кто знает, во что это выльется!