"Пушкинский бал в школе №266 Адмиралтейского района города Санкт-Петербурга

Проект « Пушкинский бал 2014г.»

10 февраля в нашей школе состоялся Пушкинский бал. Все когда-то начинается впервые,и мы решили запустить наш проект, который,как мы надеемся, будет иметь свое продолжении в последующие годы В проекте принимали участие учащиеся 5-х,6-х,7-х классов при активном участии классных руководителей – Гарбуз С.А., Жарковой А.В., Бочковой Т.А., преподавателя Семеновой Е.В. Сама идея Пушкинского бала в нашей школе связана сразу с двумя задачами – познакомить учащихся с Пушкинской эпохой, сделав их действующими лицами своеобразной игры, и ввести в школу те формы общения, которые незаслуженно забыты и могут раскрыть для каждого школьника – участника этого бала – в себе, своих друзьях и знакомых новые качества.

В программе «Пушкинского бала 2014»: музицирование, исполнение романса, декламирование стихотворений А.С.Пушкина на французском и русском языках, сценические импровизации тоже проходили на французском языке. Особенно постарались учащиеся 5 класса : Кротова Екатерина, Котовец Кристина, Яковлева Александра, Никулина Ольга, Потапова Ульяна. Но главным событием бала стало исполнение бальных танцев: полонеза, вальса и гусарской польки. При подготовке к балу намеренно особое внимание уделялось вопросам этикета XIX века. Наверное, вспоминать Пушкина надо именно так - кружась в вальсе, пряча за веером улыбку, изящно делая реверанс. Ведь балы были неотъемлемой частью социальной жизни - местом встреч и общения. Именно прикосновение к старым традициям, погружение в эту волшебную атмосферу дает возможность лучше ощутить эпоху, связать прошлое и настоящее в единую общую ткань, почувствовать себя современником Пушкина. О XIX веке напоминала видео-презентация, изображавшая балы времен А.С.Пушкина. Нарядные и красивые дети – это уже праздник. И когда в зале появились девочки в великолепных бальных платьях, с веерами, мальчики в строгих костюмах, не только дети, но и их родители, учителя погрузились в атмосферу XIX века. Дети по-новому раскрылись, демонстрируя таланты. Вдохновенно прозвучали стихотворения, исполнен был романс уместным оказалось в этом концерте и звучание фортепиано. Торжественное шествие полонеза, Венского вальса, мазурки в исполнении детей было великолепным. Нужно было видеть счастливые лица родителей, их улыбки, чтобы осознать значимость этого события и для детей, и для мам и пап, и для преподавателей. Бал удался не только потому, что его предваряла серьёзная кропотливая работа учителей, учащихся, но и благодаря поддержке родителей. Сценарий детского бала создавался с учётом творческих возможностей детей. По-разному сложатся судьбы наших ребят, мы не в силах уберечь их от всех жизненных невзгод. Но мы, взрослые, обязаны сделать всё, чтобы детство, школьная жизнь были полны светом, человеческим теплом, радостью познания мира и себя, своих возможностей. Праздники нужны всем – детям они необходимы. Возможно, помогут им утвердиться в своих силах, выстоять в сложных ситуациях. Хочется надеяться, что проведение такого красочного мероприятия станет в нашей школе доброй традицией. Руководитель проекта - учитель русского языка и литературы председатель школьного методического объединения учителей-словесников –Бахтина Ольга Михайловна.