Работа вожатого с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации: технология такой работы в условиях детского лагеря​

Как в лагерных условиях помочь ребенку, находящемуся в трудной жизненной ситуации?​

• Не проходить мимо и не отворачиваться от него;​

• Оказать помощь в адаптации к детям в отряде и к особенностям лагерной жизни;​

• Оказать помощь в выборе и посещении кружков и секций;​

• Включать в общелагерные мероприятия, подбадривать и вдохновлять на достижения;​

• Расширять спектр ролевого поведения, формировать навыки конструктивного взаимодействия в конфликтных ситуациях;​

• Не требовать «полагающегося» поведения и свести к минимуму свои ожидания и претензии, предоставить возможность для самостоятельного принятия решений;​

• Если с ребенком в лагере произошло форс-мажорное обстоятельство, необходимо быть рядом с ним, успокоить его и поддержать.​

Дети с ограниченными возможностями здоровья составляют особую группу детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Работа с таким ребенком невероятно кропотливая и требует большого терпения. Каждый вариант нарушения предполагает свой особый подход, который включает:

• Обеспечение психологической безопасности ребенка;​

• Содействие в приспособлении к окружающим условиям;​

• Единство совместной деятельности;​

• Мотивирование ребенка к участию в жизни лагеря.​