Развлечение "Осень-рыжая подружка"

Развлечение

«Осень – рыжая подружка»

Нерубацкая Светлана Владимировна

Осень – рыжая подружка.

Цель:

Активизация досуговой и познавательной деятельности.

Задачи:

1.Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

2. Обобщать знания детей об осени.

3.Развитие творческих способностей у детей.

Герои: Дед,морковка, картошка, капуста, свёкла, лук.

Муз.руководитель - Ребята, сегодня мы провожаем осень. А давайте вспомним как она радовала нас в сентябре, октябре яркими КРАСКАМИ,ТЁПЛЫМ И ХОЛОДЛНЫМ ДОЖДИКОМ. И сегодня в её честь мы пропоём много песен.

1.ВЕДУЩИЙ - Осень… По-разному мы называем её: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной… Но, как бы там ни было, осень – прекрасное время года, привлекательное, очаровательное.

2 ВЕДУЩИЙ - Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок.

1 ВЕДУЩИЙ - А ведь и правда, кованым золотом сверкает листва, яркими красными капельками застыли на деревьях ягоды рябины, и бездонное осеннее небо удивляет обилие и яркостью рассыпанных по нему звезд.

2 ВЕДУЩИЙ - Сегодня будем петь, и танцевать осень в гости приглашать.

(на сцене старшая группа пение песен:

1.«Осень чудная пора», «Красавица – рыжая осень». 2. Фонограмма: «Осень в гости к нам идет» (В зал заходит Осень )

1. ВЕДУЩИЙ - Осень в гости к нам пришла, с собой забаву принесла. Осень.- Здравствуйте, ребятки! Я пришла сегодня,дети, праздник с вами вместе встретить, песни спеть и поплясать,вас играми позабавлять! Вот сколько у меня ярких листиков, вам я листики раздам (раздает) чтоб вы с ними поплясали и в игру со мной сыграли! Осень - И сейчас мы поиграем, кто проворнее узнаем! Каждый листочек должен найти свой цвет. Посмотрите сколько осенних ярких листочков я принесла. И мы сейчас с вами соберём эти листики в корзины.В эту корзину будем собирать жёлтые листочки, а вот в эту красные листочки.

1. Игра с листочками «Найди свой цвет» (музыка: « Листики собираем»)

Осень - Итак, осенние корзины наполнились разноцветными листьями.

– Ребята, а вы стихи про меня знаете? Расскажите?

Дети:

1. Кружит осенний листопад пластинкой яркой, звонкой,

И листья павшие скользят оранжевой позёмкой.

2. Их гонит ветер чародей прозрачною аллеей,

И в струях солнечных лучей они светло алеют.

3. И этот огненный наряд, задумчивый и ясный,

Они в последний миг дарят, последний и прекрасный.

Осень.- замечательно вы стихи читали, а сейчас я вас приглашаю в гости к своему другу Плакунчику 2 ВЕДУЩИЙ - Какое странное имя – Плакунчик, почему, Осень, так зовут твоего друга? Осень.- Потому что он всегда плачет. 1. ВЕДУЩИЙ - Ребята, разве плакать это хорошо?(дети отвечают) Правильно, плакать это нехорошее занятие. Наши ребята не плачут, а Плакунчику скучно, поэтому, что у него нет друзей, поэтому он и плачет. Ребята, давайте пойдем с Осенью в гости к Плакунчику и развеселим его, но что согласны? Осень.- тогда скорее отправляемся в дорогу, в гости к Плакунчику мы полетим на осенних листочках.(раздаёт листочки детям) Подуй осенний ветерок, закружи листву и опусти её на полянку где живет мой друг. Полетели? 4. (ИГРА «ОСЕНЬ» дети под музыку бегают по залу, по окончанию музыки останавливаются) Вот мы с вами и прилетели на осенних листочках в гости. Плакунчик, ты где? Принимай гостей. ПЛАКУНЧИК- Здравствуй, Осень!(плачет)

Осень.- здравствуй Плакунчик, ты опять плачешь? Но ничего сейчас ты перестанешь плакать, посмотри сколько я тебе гостей привела они все очень веселые, радостные и дружные. Давайте, ребята, подарим Плакунчику свои осенние листочки, чтобы он не плакал (дети дарят), а теперь споем для Плакунчика веселую осеннюю песенку и он обязательно перестанет плакать. 5. Песня « Наступила осень»,«Дождик», « Осень,шурши».

Плакун - ох, ты как здорово вы поете! (плачет)

Осень.- но почему же ты опять плачешь? Плакун - я сегодня утром под сосной увидел много шишек, жалко мне сосну, теперь у нее нет на веточках шишек. 2 ВЕДУЩИЙ - не плачь, Плакунчик, весной на твоей сосне вырастет много новых шишек, сейчас на дворе осень, поэтому все деревья сбрасывают все лишнее, листья, шишки. Ты лучше иди и с нашими детками посоревнуйся, а мы посмотрим кто быстрее дети или Плакунчик. 6. «СОБЕРИ осеннюю картинку» Песня «Листопад»

1 ВЕДУЩИЙ - В этой игре будут участвовать 2 ребенка и Плакунчик……. На 3 подносах лежат по 1 листочку, разрезанному на части. По команде под музыку все начнут собирать по частям листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных частичек.

(Вы все молодцы! Не получилось сейчас, получится потом. Все вы доказали, что не боитесь трудностей, с легкостью преодолеваете препятствия)

2 ВЕДУЩИЙ Осень предстает перед нами не только как печальная красавица, но и как щедрая хозяюшка. Известная всем пословица: «Весна красна цветами, а осень — пирогами» — говорит об осени как о поре урожаев. О щедроте осени нам сейчас расскажут наши артисты.

7. (сказка про репку)

1 ВЕДУЩИЙ - Плакунчик, но что опять случилось, почему ты плачешь? Плакун - как же мне не плакать, вы уйдете, а мне опять одному скучать Осень.- что же делать, как же нам помочь Плакунчику? 2 ВЕДУЩИЙ - я знаю, что надо сделать мы научим Плакунчика плясать и тогда как только ему станет скучно он не будет скучать, а будет плясать лесных жителей развлекать. Осень.- как здорово вы придумали, а ваши дети сами то умеют плясать?

1ВЕДУЩИЙ - ребята, мы умеем плясать?(да) научим Плакунчика плясать?(да) 8. «Злая тучка»

9. (флеш-моб «А дождик кап-кап-кап…»)(Плакунчик тоже начинает плясать ) Плакун - (пляшет)как мне весело, теперь я никогда плакать не буду от скуки! Спасибо вам ребятки. За то, что вы меня развеселили я подарю вам волшебные яблоки (выносит яблоки)

ОСЕНЬ- пора нам с ребятами возвращаться, ребята, давайте попрощаемся с моим другом до свидания, Плакунчик! (ПЛАКУН. УХОДИТ) 2ВЕДУЩИЙ - а на чем же мы с вами вернемся, ведь свои осенние листочки мы подарили Плакунчику?

1. ВЕДУЩИЙ - не волнуйтесь мы с вами поедем на музыкальном поезде 10. « Паровоз Букашка» (Дети имитируют езду на поезде)
2. 2ВЕДУЩИЙ -Вот мы и в музыкальном зале, спасибо тебе Осень за путешествие.

1. ВЕДУЩИЙ - Какая ты разная осень. И веселая, солнечная, и грустная, унылая. Но всегда такая сказочная и неповторимая. Осень ты, сегодня полностью вступила в свои права.

Осень.

Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Я по-своему прекрасна и привлекательна. Я несу душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вношу в жизнь неповторимую красоту! Гуляйте, любуйтесь красотой ! И тогда природа вокруг вас станет вашим лучшим другом. Пора и мне возвращаться в свой сказочный лес.

1. ВЕДУЩИЙ –Пришла пора и нам возвращаться в свои группы.

«Репка»

Ведущий: Дедка репку посадил.Дедка репке говорил:

Дед: Ты расти, расти большая. Стань богатым урожаем, Чтоб тобой я мог гордиться. Принесу тебе водицы, Удобрений ведер пять…Ох, устал, пора поспать. (Ложится недалеко от репки и засыпает.)

Ведущий: Спит дедулька без забот. Репка между тем растет, Да воюет с сорняками: Их ногами, и руками… Вот уж осень на дворе зябким утром в сентябре Дед проснулся, испугался. (Дед просыпается и прыгает от холода, стуча зубами.)

Дед: Ах, я старый разоспался. Репку уж пора тянуть. Подросла, гляжу чуть-чуть. ай, да репка уродилась! Мне такая и не снилась. (Хватает репку и тянет.)

Ведущий: Хвать, но репка возмутилась.

Морковка: Экий дедка ты неловкий! Я - не репка, я - морковка.

Не умыл ты видно глаз. Репки я стройней в сто раз.

Без меня ты пропадешь… Сок морковный не попьешь, В супе мне замены нет…И еще один секрет. Я богата витамином… Я - отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай. Что такое, что за чудо, Может, выспался я худо? Репку сеял я весной. Ладно, батенька, постой, репку вытяну другую.

Картошка: Ой, ой, ой, я протестую! Я - не репка. Я - картошка!

Всем плодам я голова ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки, ни к чему брать в руки ложку.

Я - твой главный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай. Я ж опять пойду по репку. Как сидит в землице крепко! Ай да репка, вот те на!

Капуста: Право, я возмущена! Я на репку непохожа У нее одна одежа, у меня ж их целых сто! Все без пуговок…А то…Я - хрустящая капуста! Без меня в салате пусто, а со мной любой обед Голубец иль винегрет…станет в 10 раз полезней! И потом меня, любезный, можно квасить и солить… И до лета аж хранить. Можно есть меня всю зиму!

Дед: Милости прошу… в корзину. Это что за чудеса? Вот уж битых два часа я провел на огороде. Где же репка! Эта вроде…

Свекла: Снова дед не угадал. Знать очки ты потерял, Или бес тебя попутал? Свеклу с репой перепутал. Я в сто раз ее красней, и полезней и вкусней! Свеклы нет и нет борща, в винегрете и во щах… Я одна - источник цвета! Я - отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай. И тебе найдется место. Только все же интересно где же репка? Может эта?

Лук: Я почти того же цвета, но не репка, старичок,

Я - твой репчатый лучок! Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен. Все меня хозяйки знают

В суп и в кашу добавляют, в пирожки, в грибы, в отвар…

Я для вирусов - кошмар! Даже грипп меня боится…

Хоть сейчас готов сразиться. Я - отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай. Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит. Да и мне домой пора.

Завтра с самого утра стану репку вновь искать,

А теперь охота спать. Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина…Знатный вырос урожай!

Ведущий. Сказочке пришел конец. Тот, кто слушал, молодец. Ждем от Вас аплодисментов, Ну и прочих комплиментов… Ведь артисты-то старались, Пусть слегка и растерялись.

(музыка- машины.)