Роль игры в обучении английскому языку.

Роль игры в обучении детей английскому языку

Современное развитие общества ставит перед любым человеком новые преграды. Если двадцать лет назад знание иностранного языка никак не влияло на успех в карьере, то сегодня оно является достаточно значимым критерием.

Наиболее востребованным на сегодняшний день является английский язык, так как он принят многими странами в качестве международного языка. Но обучение любому иностранному языку начинать лучше в детстве. Если взрослому человеку освоить незнакомую речь сложно, то детям это даётся гораздо легче. Причина этого кроется в возрастной специфике. Как правило, дети не отличаются усидчивостью, и на определённом этапе они познают мир исключительно через игровой процесс. Во время игр они лучше усваивают информацию, причём её характер абсолютно не имеет значения. Интересно, что английскому языку можно обучать даже грудного малыша, разговаривая с ним иностранными фразами. Если постоянно менять русскую и английскую речь, то малыш будет понимать и различать оба языка. Но это сложный процесс, требующий хорошего знания языка.

Поэтому всё чаще педагоги и репетиторы используют игровую форму обучения. Такой процесс позволяет дать ребёнку не просто знание иностранного языка, а владение им как средством общения. А это довольно разные вещи. Конечно, сегодня кому-то достаточно учить английский язык лишь для того, чтобы уметь читать и переводить иностранные тексты. Но умение свободно изъясняться на чужом языке открывает перед человеком большие перспективы. Поэтому практически все системы изучения иностранного языка преследуют коммуникативную цель. То есть, особое внимание уделяется именно устному общению, которое способствует наилучшему развитию речевых способностей.

Игра, не смотря на свою беззаботность, на самом деле является сложным занятием, которое требует активации умственных и эмоциональных сил. Однако дети, увлеченные игрой, совершенно не замечают, какие сложные мыслительные процессы они осуществляют. Этим и привлекательно обучение в форме игры. Тут все равны друг перед другом, поэтому отсутствует боязнь сказать неправильно слово. Сидя в классе за партой, дети обычно не так уверенны в своих силах и знаниях. К тому же, различные ролевые игры эффективно влияют на понимание того, что, как и когда говорить.

Безусловно, нельзя исключать из обучения грамматику, лексику и фонетику, так как без них невозможна речь. Но закрепление изученного материала традиционными способами, такими как перевод или чтение, даёт неполное понимание особенностей изучаемого языка. Если говорить об обучении взрослых, то тут существует такой недостаток, как подача материала в определённой форме. Даже общение зачастую даётся с трудом, так как взрослых просят разговаривать не потому, что это необходимо, а потому, что этого требует учебный процесс. Дети общаются по своему желанию, ведь по-другому невозможно участвовать в коллективной игре. К счастью, многие родители сегодня понимают преимущества именно такого обучения. Поэтому английский для детей с игровой формой обучения пользуется большой популярностью.

Таким образом, игра, как инструмент обучения иностранному языку, способствует речевой практике и непроизвольному усвоению материала. Более того, она позволяет создать естественные условия для общения, что немаловажно в учебном процессе.