Роль нетрадиционных уроков в формировании коммуникативных навыков на начальном этапе обучения иностранным языкам

Содержание Введение…………………………………………………………………………….1 Глава I. Психолого-педагогические основы обучения иностранному языку на начальном этапе 1.1. Урок как основная единица учебного процесса…………………………….4 1.2. Специфика урока иностранного языка…………………………………………7 1.3. О введении иностранного языка в начальной школе…………………………9 1.4. Коммуникативная цель обучения иностранному языку на начальном этапе обучения………………………………………………………………………….……13 Глава II. Нетрадиционные формы урока на начальном этапе обучения 2.1. Особенности нетрадиционных форм урока…………………………………….16 Приложение Интернет-урок………………………………………………………………. ……….19 Видео-урок…………………………………………………………………...22 Уроки, направленные на установление межпредметных связей Интегрированный урок……………………………………………………....24 Урок-проект……………………………………………………………………………26 Уроки творчества Урок-экскурсия……………………………………………………………………….28 Урок-спектакль Урок-праздник Урок-интервью……………………………………………………………………….29 Урок-мюзикл Заключение…………………………………………………………………………….31