СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
П?ні: |
Технология |
|
Саба?ты? та?ырыбы: |
Шы?армашылы? жоба |
|
Сілтеме: |
Технология о?улы?ы, мектептегі технология /журнал/ |
|
Ма?саты: |
О?ушылар?а шы?армашылы? ж?мысты? ма?сатын т?сіндіре отырып, ?з е?бектерін ?ор?ау?а да?дыландыру. |
|
О?у н?тижелері: |
?рбір о?ушы ?з бетінше шы?армашылы? жоба жасау?а ?йрене отырып, ерекшеліктеріне байланысты ?ор?ау?а ?алыптасады. ??нды пікір айту?а ?йренеді. Жоба барысында іс ?рекетін ба?ылай білуге ?йренеді. |
|
Т?йінді идеялар: |
Сыни т?р?ыдан ойлау технологиясын ?олдану ар?ылы ?ызы?ушылы?тарын ояту, бірлескен ж?мыс атмосферасын ??ру. |
|
Дерекк?здер мен жабды?тар: |
Презентация, маркер, А3 ?а?аз, Постер |
|
Саба? барысы. |
М??алімні? іс - ?рекеті |
О?ушыны? іс - ?рекеті |
?йымдастыру ж?мыстары. |
1.О?ушылармен с?лемдесу 2.Орта ?алыптастыра отырып, к??іл – к?йді аны?тау 3.Т?рлі – т?стер ар?ылы топтастыру |
С?лемдеседі. Бір – біріне тілектер айтады. |
Білу. |
Т?рткі с?ра?тар ?ойылады: 1.Шы?армашылы? жоба деген не? 2.Кез – келген жобаны? ма?саты неде? 3.Шы?армашылы? жоба ?андай б?лімдерден т?рады? 4.Шы?армашылы? жобаны? сапалы орындалуы неге байланысты? |
?ткенді еске т?сіреді. С?ра?тар?а жауап береді. |
Т?сіну. |
Шы?армашылы? жоба та?ырыптары, ма?саттарымен танысады. |
|
?олдану. |
Шы?армашылы? жобаларын ?ор?ау ?сынылады. |
?рбір о?ушы ?з жобаларын ?ор?айды. |
Талдау. |
Екі топ?а ?лы адамдарды? ?анатты с?здері ?сынылады: 1 топ – Жас кезінде ?лы да тамаша іспен, немесе жо? дегенде адал да пайдалы е?бекпен берік байланыстырма?ан адам ?зіні? жасты? ша?ын ол ?андай к??ілді ?тіп, ?аншалы?ты с?йікті естеліктер ?алдыр?анмен, іс – т?ссіз жо?алады деп есептеуге болады. Д.И. ПИСАРЕВ 2 топ – Адам кез – келген ж?мыс?а жарамды бола бермейді. Ж?мысты не??рлым жетік ж?не жа?сы ат?арса, білгір ж?не шебер болып шы?ады. ?андай ?рекет, ?андай іс – жасаса?та, соны? рахатын к?ру бізді? ма?сатымыз болып табылады. ?Л - ФАРАБИ |
?з ойларын орта?а салады, тал?ылайды |
Жина?тау. |
?рбір топ ?арама – ?арсы топ?а дайындал?ан жоба ерекшелігі бойынша ашы? с?ра?тар ?ояды. |
С?ра?тар?а жауап береді. |
Ба?алау. |
Формативті ба?алау |
О?ушыларды марапаттау. Стикерге пікір жазу. |
© 2015, Боранкулова Манар Кенесовна 1241