"Системно-деятельностный подход на уроках образовательной деятельности "Искусство" как главное условие реализации нового образовательного стандарта".

Разговор по теме хочется начать с известной восточной мудрости: "Дай человеку рыбу, и ты накормишь его только раз. Научи его ловить рыбу, и он будет кормиться ею всю жизнь". Если провести "параллель" с педагогикой, то главная задача учителя заключается в организации учебно-познавательной деятельности учащихся так, чтобы знания стали результатом их собственной деятельности.

В основу ФГОС положен системно-деятельностный подход к обучению. Он обеспечивает активную учебно-познавательную деятельность учащихся, формирует готовность к самореализации и непрерывному образованию, организует учебное сотрудничество со сверстниками и взрослыми в познавательной деятельности. Современная система образования ориентирована на активизацию творческих качеств учащихся, которые активно формируются на занятиях музыки, изобразительного исусства, МХК, в ходе изучения которых у детей развивается способность воспринимать прекрасное в окружающей действительности, в произведениях искусства, в природе, в отношениях между людьми.