Творческий отчет учителя технологии Крыкбаевой Светланы Турсынбаевны

Творческий отчет учителя технологии Крыкбаевой Светланы Турсынбаевны

В 1986 году окончила Семипалатинский педагогический институт имени Н. К. Крупской, художественно – графический факультет по специальности учитель черчения, изобразительного искусства и трудового обучения. Свою педагогическую деятельность начала 30 лет назад в этой школе, где и продолжаю работать, преподавая обслуживающий труд и черчение, имею высшую квалификационную категорию.

Тема самообразования: «Развитие творческой деятельности обучающихся через проектно – исследовательскую деятельность»

Педагогическое кредо вижу в словах Л.Н.Толстого: "Хочешь наукой воспитать ученика - люби свою науку и знай её, и ученики полюбят науку, и ты воспитаешь их".

Педагогический принцип: "Не навреди!"

Цель творческого отчета:

• Непрерывное развитие: постоянное приобретение, обновление, корректирование и совершенствование знаний и умений, необходимых для обучения и воспитания детей;
• Максимальное развитие творческих способностей, совершенствование педагогического мастерства через овладение интенсивными методами и технологиями.

Для достижения целей и решения задач:

• Использую на уроках принцип доступности, наглядности, практической направленности, научного и творческого исследования;
• Провожу работу по формированию знаний и умений по пошиву изделий, в изготовлении работ декоративно – прикладного искусства, используя на уроках инструкционные карты, дидактический материал, схемы, воспитанию эстетического интереса и художественного вкуса;
• Стараюсь организовывать свою деятельность так, чтобы сделать процесс обучения мобильным и творческим.

Цель моей педагогической деятельности:

• создание оптимальной системы обучения, ведущей к высокой результативности труда.

Для реализации этой цели решались следующие задачи:

• Изучить состояние проблемы в теории и практике.
• Постоянно находиться в процессе самообразования.
• Применять различные формы и методы обучения направленные на развитие и обучение учащихся.

Участие в конкурсах, научно – практических конференциях:

• В 2011 году участвовала в областном конкурсе учителей технологии - вышел диск «Обобщение передового опыта работы учителей технологии Уржарского района», в котором опубликованы разработки двух уроков «Моделирование фартука на компьютере» и «Правила работы с журналом «Burda»,
• В ноябре 2012 приняла участие в межрегиональной научно – практической Интернет – конференции «Инновации в современном образовании: проблемы и перспективы» , вышел сборник., в котором напечатан и мой доклад.
• В № 4 за 2012 г. – журнал «Технология в школе» напечатан мой доклад «Применение информационно – коммуникационных технологий в проектной деятельности»;
• Январь 2013 г. – участие в конкурсе «Үздік авторлық бағдарлама - 2013», заняла І место.
• Бекшойынова Жанар – заняла 1 место в районной научно – практической конференции по технологии в 2013 г.
• Ноябрь 2013 г. Свидетельство о публикации на сайте Videouroki.net.
• Международная научно-практическая конференция «Инновационные технологии в системе высшего образования» (Махачкала, 25 декабря 2013 г.).
• IX Европейский научно-практический конгресс психологов и педагогов.

(Киев, 27 декабря 2013 7.)

Мое любимое изречение: "Подлинно человеческую радость можно пережить тогда, когда видишь, что ты доставил радость другому человеку" А эту радость мы доставляем себе и своим ученикам на уроках и после них.

Каким же все-таки должен быть учитель. Я думаю, что :

Учитель должен быть добрым, отзывчивым и доброжелательным к детям и коллегам.

Учитель должен владеть тоном и тактом в общении с детьми и коллегами.

Учитель должен делиться своим опытом с коллегами и не стесняться учиться у них.

Учитель не имеет права завидовать успехам коллег и смотреть на них свысока.