Участие в олипиаде на сайте videouroki.net

Я приняла участие в олимпиаде для учителей по английскому языку на сайте «videouroki.net». Задания очень интересные, информационно содержательные, эффективные.

Задание №1. Заполнение пропусков. Прочитать внимательно текст и выбрать подходящую лексику, согласно рифмовке – проверка фонетических (произносительных, ритмико-интонационных) навыков. Сама рифмовка – это текст песни известной англоязычной музыкальной группы. В будущем можно будет также организовать похожие фонетические упражнения на закрепление материала у школьников. Например: по разделу “Vocabulary” подобрать к пройденному словарному составу такие рифмовки, которые имеют также же окончания. Задача обучающихся закончить проговеренную учителем фразу.

Задание №2. Описание картинки. На картинке отображаются люди, выполняющие различные действия: кто-то пьет воду, кто-то гуляет с собакой, кто-то машет рукой. Все действия необходимо описать, используя видовременную форму настоящего продолженного времени. Также в этом задании необходимо ответить да или нет на вопросы, утверждающие или отрицающие действительность. Подобные задания могут быть очень интересны школьникам, так как в младшем школьном возрасте они часто увлекаются такими заданиями как: «Найди 10 отличий», «Посчитай сколько…», «Найди лишнее» и т.д.

Задание №3. Выбрать подходящее слова по описанию. Данное задание направлено на выявление уровня лексических навыков. Задание построено таким образом, что испытуемый при отсутствии должной внимательности, может легко перепутать слова. Концентрация внимания в этом задании необходима в первую очередь. Такие задания могут помочь младшего школьного возраста развить навыки монологической речи так как, могут быть использованы в качестве описания загадок. Например: It is brown. It has got four legs. It can run, jump and swim. What is it? и т.д.

Задание №4. Аудирование. Задание на аудирование содержит актуальную тему и происходит в форме интервью. До прослушивания можно ознакомиться с вопросами, содержанием текста. Необходимо выделить искомые элементы задания: время, дату, место и т.д.

Участие в олимпиаде на сайте “Videouroki.net” расширило мое видение, как учителя, в отношении организации задач и формировании вопросов, зарядок и упражнений. Обязательно буду применять полученный опыт в разработке различных планов уроков для эффективной работы и получения качественных результатов.