Урок русского языка в 6 классе "Язык. Речь. Общение"

Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию презентацию по теме "Язык. Речь. Общение".

https://drive.google.com/drive/my-drive

Урок русского языка 6 класс

Русский язык - один из развитых языков мира. Язык, речь, общение

Цели:

1.Образовательная:. Осознание роли речевого общения как важной части культуры человека; выразительное чтение создавать письменное высказывание-рассуждение на основе исходного тезиса.

2.Воспитательная: Осознание эстетической ценности русского языка; уважительное отношение к Отечеству, родному языку и культуре; гордость за родной язык; стремление к речевому самосовершенствованию

3.Развивающая: умение работать с текстом

Оборудование: учебник, ПК, презентация

Планируемые результаты:

Знать структуру учебника и уметь находить и выделять в тексте нужную информацию, строить рассуждение.

Ход урока

"Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку. Человек, равнодушный к своему языку, - дикарь. Его безразличие к языку объясняется полнейшим безразличием к прошлому, настоящему и будущему своего народа". К.Паустовский

1.Орг.момент.

В этом году у нас будет 6 уроков русского языка в неделю.

Тетрадь по рус.яз. тетр.для к/р и тетрадь для творческих работ по рус.яз.

.

2.Актуализация знаний

Читаем упр.1

Запишите, в чем заключается богатство русского языка.

3. Работа по теме урока

Знакомство с учебником обложка, форзац, титульный лист, выходные данные,

-кто авторы учебника? О чем еще мы узнаем на странице с выходными данными?

Закрепление изученного

Тест (работа на понимание текста)

Русский язык – один из самых развитых и богатых языков мира. Он звучен и мелодичен: в нем на сто звуков приходится примерно восемьдесят звуков с голосом – гласных и звонких согласных. Русский язык располагает большим запасом слов. В нем много синонимов. С их помощью точно и ярко выражаются все оттенки мысли и чувства. В русском языке много способов образования новых слов, и поэтому он обладает неиссякаемыми источниками пополнения своего словарного запаса. В русском языке, как говорил Николай Васильевич Гоголь, «все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых твёрдых до самых нежных и мягких; он беспределен и может, живой как жизнь, обогащаться ежеминутно».

4.Рефлексия

-что нового вы узнали сегодня?

-о какой информации, услышанной на уроке, вы могли бы сказать: «я это знаю»

5.Домашнее задание

Упражнение 2

Упражнение 3.

Для выполнения задания вспомните примеры художественных произведений, в которых вы встречаете, например, описание природы, описание внешности или душевных переживаний героя, размышления о значении какого-либо слова.

Для всего в русском языке есть великое множество слов (К.Паустовский)