Преподаю дисциплины психологического цикла в Арзамасском государственном педагогическом институте им. А.П. Гайдара (с 2012 г. Арзамасский филиал Нижегородского государственного университета). Выполняю обязанности педагога-психолога психолого-педагогической службы филиала. Основное направление деятельности данной службы – психологическое сопровождение профессионального становления будущего специалиста. В этой связи, совместно с коллегами, разработала систему диагностической, развивающей, консультативной и коррекционной работы со студентами с первого курса, с целью содействия успешной адаптации к обучению в вузе, и до пятого курса, до начала самостоятельной профессиональной деятельности выпускника.

Являюсь членом авторского коллектива, ведущего научную работу по теме «Психолого-педагогические аспекты реализации личностно-ориентированного подхода в гуманитарном образовании».

Принимаю активное участие в работе научно-методического Центра «Психолого-педагогическое сопровождение развития детской одаренности» при департаменте образования г. Арзамаса, осуществляю научное руководство по направлению «Развитие детской одаренности средствами исследовательской деятельности» в образовательных учреждениях (экспериментальных площадках).

Совмещаю 7 лет преподавательскую деятельность с работой педагога-психолога в Негосударственном общеобразовательном учреждении религиозной организации «Арзамасская православная гимназия», особое внимание уделяю системе психологического сопровождения мониторинга формирования универсальных учебных действий обучающихся в рамках требований ФГОС НОО и ФГОС ООО, психологическому сопровождению мониторинга воспитательной системы гимназии, коррекционно-развивающей работе с учащимися и индивидуальному и групповому консультированию.