Урок №5 Тема урока : "Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную (3 урок)

3 апреля

Тема : «Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную» (3 урок)

Задачи:

- обобщим знания по данной теме;

- выполним тестовые задания;

- решим задания ВПР

Ход урока

Вспомним основные правила по данной теме:

1. Какими способами можно разложить обыкновенную дробь в десятичную?

1. Разложите двумя способами в десятичную дробь (письменно в тетраде)

а) 6/5= б) 9/8= в)3/5= г)24/15=

3. Можно ли разложить данную дробь в конечную десятичную? (Ответ записать: да или нет)

а) 4/7; б) 5/48; в) 12/96; г)7/30

Выполним задание по ВПР в тетраде:

В январе утюг стоил 3600р. В феврале он подешевел на 15%, а в марте ещё на 5%. Сколько рублей стал стоить утюг в апреле?

Решение: 3600р- 100%

Х - 15%

1. 3600 * 15:100= 540р (Подешевел на 540р)

2. 3600-540= 3060р.(Стоимость утюга в феврале)

Узнаем стоимость утюга в марте:

3060 - 100%

Х - 5%

3060*5:100=153р.

1. 3060-153=2907р. (Стоимость утюга в марте)

Ответ: Стоимость утюга в марте 2907 р.

Самостоятельная работа (15 мин)

1. Подчеркните правильный ответ

Варианты ответа:

3,075;

3,25;

0,3725;

0,3255

2. Подчеркните правильный ответ.

Варианты ответа:

0,2046;

0,2048;

0,204;

0,314

Домашнее задание: п.5.1 стр 191 №967