СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"1 сентября. Первый школьный день"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой, создать настрой на учебную деятельность.

Просмотр содержимого документа
«"1 сентября. Первый школьный день"»

Сценарий.

Первый школьный день во 2 классе.


Цели и задачи:

  • способствовать сплочению детского коллектива;

  • поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой, создать настрой на учебную деятельность;

  • помочь быстрее адаптироваться к школьной жизни после летних каникул



Учитель: На календаре 1 сентября. Для школьников сегодня звенит школьный звонок. Дорогие дети, от всей души поздравляю вас с началом учебного года, с сегодняшним праздником – днём знаний.

Позади веселое осталось лето,
Много было солнца, много песен спето.
Снова школьный мир тебя зовет
В свой учебный долгий турпоход!
Снова книжки на столе, тетрадки
Чаще, как обычно, не в порядке,
Снова твой подъем с самим рассветом,
Верно жаль тебе, что завершилось лето.
Но ведь тоже школьный мир прекрасен,
Встречи, одноклассники ждут в классе,
Чтобы впечатлением поделиться,
Чтобы дружно вместе вам учиться!
И тебе желаем в этот день,
Чтоб не постигала часто лень,
Чтоб в порядке были бы уроки,
Ведь стоишь теперь ты на пороге
Жизни будущей и очень сложной!
Станет для тебя пусть все возможным!

Учитель Первое сентября. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. А сегодня в честь праздника – ЗАНИМАТЕЛЬНЫЙ УРОК. Он поможет настроиться нам на новый учебный год.

1..Все девчонки самые... (Учитель показывает букву «Л» - ласковые, любимые, легкомысленные, ленивые, любознательные)

Все мальчишки самые... (Учитель показывает букву «С» - сильные, симпатичные, справедливые, смешные, спортивные)

А родители самые... (Учитель показывает букву «В» - взрослые, высокие, веселые, вредные, внимательные, верные).

А уроки самые... (Учитель показывает букву «Д» - длинные, добрые, дружные, доверительные.)

Учитель: Молодцы, ребята!

  1. Сосчитай-ка (сосчитай количество «школьных» слов в стихотворении)

Вот я сижу за партой

И к школе привыкаю.

Учительница входит –

Красивая какая!

И я не просто девочка,

Теперь я ученица!

На мне не платье – форма!

Так в школе говорится.

Не сумки, а портфели,

Не комната, а класс.

Не книги, а учебники,

Листаем в первый раз.

Тут не часы – уроки!

И все запомнить надо!

И все равно, и все равно,

Я очень-очень рада! –( 9 слов).



Физкультминутка. Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

-Кто ватагою весёлой каждый день приходит в школу?

-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

-Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

-Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

-Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

-Кто из вас, не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?


Учитель: Молодцы, ребята!

Подскажите, в каком классе мы будем учиться? Однако в первом …. Нет. Мы теперь второклассники! А какие они второклассники?



3.Сложить из слогов на партах слова:  УМНЫЙ, СМЕЛЫЙ, НАХОДЧИВЫЙ, ВЕСЁЛЫЙ, ДРУЖНЫЙ, ЗАДОРНЫЙ, ДОБРЫЙ, СТАРАТЕЛЬНЫЙ, ТРУДОЛЮБИВЫЙ, АККУРАТНЫЙ, ВНИМАТЕЛЬНЫЙ, ВРЕДНЫЙ, ЛЕНИВЫЙ, СЕРДИТЫЙ .



4. Волшебный ранец. Вопросы.

1. На странице "Букваря" Тридцать три богатыря.

2. В снежном поле по дороге

Мчится конь мой одноногий

И на много-много лет

Оставляет синий след.

3. Деревянные кафтаны –

Рисовать я ими стану.

4. Этой книги страницы

Помогают учиться.

5. И в клетку, и в линейку я.

Меня вы знаете, друзья.

6. К ней выхожу я отвечать,

Чтоб получить, конечно,"пять'

7. Этот камень мал и бел.

Написать я им сумел.

8. До чего же скучно, братцы,

На чужой спине кататься.

Дал бы кто мне пару ног,

Чтоб бежать я в школу мог.

9. Он трезвонит, голосит –

На урок идти велит.

10. Шар земной одной рукой,

Поднял я над головой.



Заключение. Теперь вам предстоит отправиться в долгое, увлекательное, хотя и не всегда легкое путешествие по стране знаний. Во многом от вас зависит, каким станет этот учебный год, - ярким, насыщенным, многообразным или унылым, серым, бесконечным. Все зависит от вашего настроя, желания и упорства.



Желаю вам удачи на этом прекрасном пути.

Ты сегодня - второклассник!

В этот день осенний

Безмятежно и прекрасно

Будет настроение!

Ты уже осилил первый -

Самый главный класс,

И родителей, наверное,

Знаньями потряс!

Безусловно, ты герой:

Смелый и отважный!

Начинается второй –

Год, конечно, важный.

Класс второй! Дружище, будь

Терпелив и стоек!

И учись не как-нибудь -

А учись без двоек!



Учитель: Молодцы, ребята!

-Думаю, каждый из вас вполне честно заслужил волшебную звездочку первую в этом году, а что на ней? Настоящую оценка – 5! (дети получают пятёрки-медали от учителя).