1-в. Ф ф тыбышы

саламдашуу

Жагымдуу маанай:

Күн нурундай жаркырап,

Биз көңүлдүү, биз куунак.

Биздин максат, биздин ии,

Окуп, жазып жыргамак.

Уюштуруу:

• Бугун кайсыл кун?
• Число канчасы?
• Январь айы кайсыл мезгилге туура келет?
• Бир жылда канча мезгил бар?

Топторго бөлүү:

• Жаз

• Жай

• Куз

• Кыш

Алтын эреже:

Үй тапшырма:

• Ю ю тыбышы

то-ют са-лют бу-юм па-ра-шют

ку-юн мо-юн о-юн у-юк

• Бүгүнкү сабакта биз-
• Үйрөнөбүз
• Тааныйбыз
• Эстейбиз
• Окуйбуз
• Тушунөбүз
• Талдайбыз
• Бышыктайбыз

Жаңы темага өбөлгө :

С ве - т о - ф о р

«Жеп койду» текстти окуу:

Жаны тема: Ф ф тыбышы

• Ф ф тыбышынын айтылышы жана жазылышы.

• Тыбыш деп эмнени айтабыз?

• Тамга деп эмнени айтабыз?

Максаты:

• сабактын максаты: Көрсөткучтөру

Фф тыбышы менен таанышат, - Ф ф тыбышын таанып билсе.

туура жана так аташат. Туура жана так айта алса.

Сөздөргө суйлом тузушөт, -Сөздөргө суйлөм тузө алса,

Сурөттөр боюнча ангеме аңгеме жургузө алса.

жургузуу менен сөз байлыгы артат.

Сергек жашоого, достору менен - Сабакка активдуу катышса.

сылык мамиледе болууга

тарбияланышат.

Ф ф тыбышы катышкан сөздөр:

фа фо фе фу фы фи

туф-ли фа-ра фар-тук фон-тан

Фер-ма фир-ма ваф-ли те-ле-фон

Сурөттөргө суйлөм тузуу:

Эс алуу көнүгүүсү:

Бир, эки, үч,

Турабыз түз.

Муштумдарды түйөбүз,

Оюн, жайын билебиз.

Бирде оң кол менен,

Бирде сол кол менен.

Алмей-тилмей урабз,

Бир орунда турабыз.

Чалыкканда токтойбуз,

Боксерлорго окшойбуз.

Тыбыштык талдоо жүргүзүү:

Фар-тук

Фор-ма

Кырдаалдык сүрөт менен иштөө

Китеп менен иштөө:

Фут-бол

Та-лаа-га чык бол,

Ой-ной-буз фут-бол.

Бул-чун-дар чы-ңа-сын,

Ма-шык-сын бут, кол.

Жак-шы бул фут-бол,

У-пайын ут бол.

Дар-ба-за оо-зун-да,

Эң ил-гир куш бол.

Жыйынтыктоо;

• (Алиппеден жаттаган ырлар, макалдар)

• Суроо-жооп

• Үй тапшырма «Футбол»
• Баалоо