1 занятие по теме "Ориентировка на листе бумаге" по программе коррекционного курса "Развитие психомоторики и сенсорных процессов"

1 «а» класс

Ориентировка на листе бумаги

Подготовили учителя – дефектологи:

Зиновьева Ю.С., Торлопова Н.И.

Методические рекомендации родителям

Данная презентация рассчитана на 2 занятия.

На каждом занятии обязательно:

-пальчиковая гимнастика,

-артикуляционная гимнастика,

-физкультминутка,

-выполнение заданий,

-подведение итогов.

Речь ребёнка используется в занятии по возможности!

Материал, необходимый для занятия

• Белый лист бумаги формата А4 (6 листов);
• Зеркало для артикуляционной гимнастики;
• Цветные карандаши/ фломастеры;
• Доступ в интернет.

Рекомендации родителям:

• Не спешите.
• Говорите четко и кратко.
• Помогайте ребёнку по необходимости.
• Не отвечайте за ребёнка.
• Просите ребёнка проговаривать новые слова и понятия (по возможности).
• Повторяйте действия с видео вместе с ребёнком.
• Используйте наглядный материал (реальные предметы и картинки) по возможности.
• Обязательно в конце занятия повторите пройденный материал с помощью вопросов, показа по инструкции.
• Сохраняйте терпение.

Пальчиковая гимнастика

В гости

В гости к пальчику большому

Большой пальчик отогнут, остальные сжаты в кулак.

Приходили прямо к дому:

Указательный и средний,

Вместе пальчики – друзья,

В соответствии с текстом разгибать поочередно пальцы.

Безымянный и последний.

Друг без друга им нельзя.

Сжать пальцы в кулак и разжать их.

Сам мизинчик-малышок

Постучался на порог.

Артикуляционная гимнастика

Переходим по ссылке

https://www.youtube.com/watch?v=VFGVmqlkj6U

Выполняем упражнения вместе с ребенком перед зеркалом, каждое упражнение несколько раз.

Где мы можем увидеть листы?

Альбом

Учебник

Тетрадь

Виды листов

Лист в клетку (тетрадный)

Белый лист (альбомный)

Виды листов

Лист в линию (тетрадный)

Лист учебника

Игра «Повтори»

Игра «Повтори»

Физкультминутка

Переходим по ссылке

https:// www.youtube.com/watch?v=2sMe1qOipDQ

Повторяем вместе с ребенком движения за животным на экране.

Стороны листа

Верх

Право

Лево

Низ

Рисование

Предложите ребёнку лист бумаги (можно предоставить выбор альбомный лист, лист в клетку и линию). Разложите перед ребёнком фломастеры или цветные карандаши.

Попросить ребёнка нарисовать:

1) Круг на верхней стороне листа,

2) Квадрат на нижней стороне листа,

3) Домик на правой стороне листа,

4) Цветочек на левой стороне листа.

Рисование. Проверь себя.

Подведение итогов

Задайте ребёнку вопросы по изученному материалу:

• С чем Ты сегодня познакомился (-ась)?
• Где Ты можешь увидеть лист бумаги?
• Покажи верхнюю/ нижнюю/ правую/ левую сторону листа. Правую и левую стороны по возможности.
• Тебе понравилось занятие?

При необходимости вернуться к нужному слайду.

Спасибо за занятие.