Сманова Жанар Кайранбаевна
бастауыш сынып м??алімі
№ 140 орта мектеп
?ызылорда ?аласы
Саба?ты? та?ырыбы: 10 саныны? ??рамы
Саба?ты? ма?саты:
Білімділік: 10 санын екі санны? ?осындысы т?рінде жазу, кез келген 10нан кем санды 10?а дейін толы?тыру, 10 саныны? ??рамын пайдаланып, м?ні 10?а те? ?осынды, о?ан кері айырма ??растыруды ?алыптастыру. Саналы т?сіну машы?ын жетілдіру. Дамытушылы?: О?ушыларды? зейінін, зерде ?рдістерін, ж?йелі ойлау ?абілетін дамыту. Т?рбиелік: О?у ?ызметіне, ?з о?у ?рекетіне саналы к?з?арас?а, ?жымда ?з бетінше ж?мыс жасай білуге, есептеу да?дыларын к?нделікті т?рмыста ?олдана білуге т?рбиелеу. Саба?ты? т?рі: аралас саба? Саба?ты? ?дісі: к?рсету, т?сіндіру, ойын, с?ра? - жауап. Саба?ты? типі: д?ст?рлі Саба?ты? барысы: 1. ?йымдастыру кезе?і. О?у ??ралдарын дайындау, т?гендеу
2. Психологиялы? дайынды?.
А) К??іл к?й ахуалы («К??ілді к?н» сергіту с?ті)
?) Ынталандыру (Кел, ойнайы?! «?а?падан ?туге к?мектес»)
3. Білімді еске т?сіру.
А) Санны? к?ршісін тап
?) Тура ж?не кері санау
4. Жа?алы? ашу.
- Балалар, шашылып жат?ан ойыншы?тарды бірдей т?стерімен жина?тайы?.
(10 саныны? ??рамын шы?ару)