СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

10-синф информатика фанида “28-dars. Амалий машғулот” мавзусида дарс ишланма

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«10-синф информатика фанида “28-dars. Амалий машғулот” мавзусида дарс ишланма»

Fani: Informatika Sinfi: X Sana:____________________ Dars raqami:28

MAVZU: 28-dars. MS AMALIY MASHG‘ULOT

DARS MAQSADI: O’quvchilarga ma`lumotlar ombori haqida ma’lumot berish.

TA’LIMIY MAQSADI: O’quvchilarga ma’lumotlardan foydalanish, ya’ni ularni ma’lum bir texnologiya asosida yig‘ish, saqlash, qayta ishlash va uzatish muhim masalalarini hal qilish haqida tushuncha berish. Axborotlarni izlash va elektron vositalarda yig‘ish kompetensiyasi Axborotlarni elektron vositalar orqali uzatish kompetensiyasi

TARBIYAVIY MAQSADI: O`quvchilarni Vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash. Миллий ва умуммаданий компетенция

o’quvchilarni erkin fikirlashga yo’naltirish.

RIVOJLANTIRUVCHI MAQSADI: O’quvchilarda soda misollarni hisoblash ko’nikmasini shakllantirish

DARS USLUBI: Aralash.

DARS SHAKLI:Savol-javob.Aqliy hujum.

DARSNING JIHOZLANISHI: Elektron resurslar, kompyuter, darslik,plakatlar, tarqatma materiallar.

Dars bosqichlari

Vaqti

1

Tashkiliy qism

2 minut

2

O`tilganlarni takrorlash

10 minut

3

Yangi mavzu ustida ishlash

15 minut

4

Yangi mavzuni mustahkamlash

15 minut

5

Uyga vazifa

3 minut

Tashkiliy qism:

1.Salomlashish.

2.Yo'qlama qilish.

3.Uyga vazifani so'rash.

O’quvchilardan o’tilgan mavzular bo’yicha savol javob o’tkaziladi

1. MS Access 2010 da jadvallar hosil qilishning necha xil usulini bilasiz?

2. MS Access 2010 da jadvallarni bog‘lash usullarini tushuntirib bering?

3. MS Access 2010 da so‘rovlar yordamida hosil qilingan jadvaldagi ma’lumotlarni o‘zgartirish mumkinmi?

4. O‘quvchilar haqidagi ma’lumotlarni uchta jadvalda hosil qiling va ularni so‘rov yordamida bitta jadvalga birlashtirish.

Yangi mavzu bayoni

1. “Informatika va axborot texnologiyalari” faniga oid adabiyotlar, ularning mualliflari, yaratilgan yillari haqida MOni yarating va so‘rov orqali MOdan tegishli ma’lumotlarni qidiring.

2. Operatsion tizimlar haqida MOni yarating. Yaratilgan MOda operatsion tizimlarining nomlari, yaratilgan sanasi, qaysi sinfga tegishliligi kabi ma’lumotlarni saqlang.

3. Protsessor haqida MOni yarating. Yaratilgan MO Protsessorni ishlab chiqilgan yili, yaratilgan firma nomi, ishlash tezligi, turi kabi ma’lumotlar saqlansin.

4. Xotira turlari haqida MOni yarating. Yaratilgan MO xotira turlari, ma’lumotlarni o‘qish va yozish tezligi, sig‘imi kabi ma’lumotlar saqlasin.

5. Xizmatchi dasturlar haqida MOni yarating. Yaratilgan MO dastur nomlari, ularning vazifalari, qaysi operatsion tizim ostida ishlashi kabi ma’lumotlar saqlasin.

6. Antivirus dasturlari haqida MOni yarating. MO dastur nomlari, ularning vazifalari, qaysi operatsion tizim ostida ishlashi, o‘zini namoyon qilish holatlari kabi ma’lumotlar saqlasin.

7. O‘zingiz haqidagi ma’lumotlarni beshta jadvalda hosil qiling va ularni birlashtiring.

8. Kitoblar haqidagi ma’lumotni uchta jadvalda hosil qiling va ularni so‘rov yordamida bitta jadvalga birlashtiring.


Uyga vazfa

O`tilganlarni takrorlash