10-синф информатика фанида “31-дарс. Амалий машғулот” мавзусида дарс ишланма

Fani: Informatika Sinfi: X Sana:____________________ Dars raqami:31

MAVZU: 31-dars. AMALIY MASHG‘ULOT

DARS MAQSADI: O’quvchilarga ma`lumotlar ombori haqida ma’lumot berish.

TA’LIMIY MAQSADI: O’quvchilarga ma’lumotlardan foydalanish, ya’ni ularni ma’lum bir texnologiya asosida yig‘ish, saqlash, qayta ishlash va uzatish muhim masalalarini hal qilish haqida tushuncha berish. Axborotlarni izlash va elektron vositalarda yig‘ish kompetensiyasi Axborotlarni elektron vositalar orqali uzatish kompetensiyasi

TARBIYAVIY MAQSADI: O`quvchilarni Vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash. Миллий ва умуммаданий компетенция

o’quvchilarni erkin fikirlashga yo’naltirish.

RIVOJLANTIRUVCHI MAQSADI: O’quvchilarda soda misollarni hisoblash ko’nikmasini shakllantirish

DARS USLUBI: Aralash.

DARS SHAKLI:Savol-javob.Aqliy hujum.

DARSNING JIHOZLANISHI: Elektron resurslar, kompyuter, darslik,plakatlar, tarqatma materiallar.

Tashkiliy qism:

1.Salomlashish.

2.Yo'qlama qilish.

3.Uyga vazifani so'rash.

O’quvchilardan o’tilgan mavzular bo’yicha savol javob o’tkaziladi

1. Ma’lumotlar omborida berilgan shablon bo‘yicha izlash qanday amalga oshiriladi?

2. Saralangan ma’lumotlar qanday bekor qilinadi?

3. Jadvaldagi uchta familiyani bir vaqtda qidirib saralang.

4. O‘quvchilarning ma’lumotlar omborini yarating va bunda quyidagiketma-ketlikdan foydalanig:

a) Familiyasi bo‘yicha qidiruvchi MO yarating;

b) Telefon raqami bo‘yicha qidiruvchi MO yarating;

c) Sinfi bo‘yicha qidiruvchi MO yarating;

Yangi mavzu bayoni

1. Sinf o‘quvchilari haqida jadval yarating (Familiyasi, ismi, telefoni).

2. Yaratilgan jadvalda quyidagi ishlarni amalga oshiring: familiyasi bo‘yicha saralang; ismi bo‘yicha saralang; telefon raqami bo‘yicha saralang.

3. Yuqorida yaratilgan jadvaldagi o‘quvchilarning familiyasi bo‘yicha tartiblang.

4. 29-30-darslarda keltirilgan mashqni quyidagi bo‘limlar bo‘yicha qidiruvchi so‘rovlar yarating: familiyasi; manzili; tug‘ilgan sanasi; telefon raqami; sinfi bo‘yicha.

5. Конструктор формdan foydalanib forma yarating.

6. Yaratilgan forma oynasiga diagramma o‘rnating.

7. Formaga rasm o‘rnating.

Uyga vazifa

O`tilganlarni takrorlash