Россия, Балаково
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 30.03.2026 10:05
Панина Ольга Ивановна
преподаватель информатики, русского языка и литературы, основы проектной деятельности
15 463
2 674 
Местоположение
108 Литература на 29.10.2021
Категория:
Литература
29.10.2021 09:42
Просмотр содержимого документа
«108 Литература на 29.10.2021»
Группа 108
Задание на 29 Октября
Предмет Литература
Преподаватель Панина О.И.
Высылаем на эл.адрес lelya.panina.76@mail.ru до 02.11.2021 включительно
Выполните задания или в тетради или в этом документе и пришлите.
Викторина по творчеству Ф.И.Тютчева и А.А.Фета
Биографический блок.
Какую деятельность Тютчев успешно сочетал с поэтическим творчеством в течение всей жизни?
Как связаны между собой два стихотворения Тютчева: «Я помню время золотое...» и «Я встретил вас – и все былое...»?
Политические убеждения Тютчева.
Кому посвящено стихотворение Тютчева «Еще томлюсь тоской желаний...» 1842 г?
Какую роль сыграла Е.А. Денисьева в жизни Тютчева?
В чем состоит особенность общественного признания поэтического таланта Тютчева?
Назовите темы лирики Тютчева.
Почему сын русского дворянина А.Н. Шеншина прославился в России под немецкой фамилией Фет?
Какое высшее учебное заведение окончили Фет и Тютчев?
Почему несколько лет жизни Фета были связаны с армией?
На каком поприще, кроме творчества, Фет достиг успеха?
Почему любовная лирика Фета пронизана мотивами грусти, воспоминаниями о невозвратимом былом?
С каким русским писателем был дружен Фет?
Назовите циклы стихотворений Фета о связи человека и природы.
15. Какое стихотворение Фета вызвало наибольшее количество отрицательных откликов и стало предметом пародий?
Поэтический блок.
Задание: определить автора и (желательно) название стихотворения:
| 1 | Как сердцу высказать себя? Другому как понять тебя? Поймѐт ли он, чем ты живѐшь? Мысль изречѐнная есть ложь. | 9 | Лениво дышит полдень мглистый; Лениво катится река; И в тверди пламенной и чистой Лениво тают облака. |
| 2 | Шепнуть о том, пред чем язык немеет, Усилить бой бестрепетных сердец | 10 | Тут не одно воспоминанье, – Тут жизнь заговорила вновь... |
| 3 | Это утро, радость эта, Эта мощь и дня и света, Этот синий свод, Этот крик и вереницы, Эти стаи, эти птицы, Этот говор вод… | 11 | Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить... |
| 4 | О, как на склоне наших лет Нежней мы любим и суеверней... Сияй, сияй, прощальный свет Любви последней, зари вечерней! | 12 | Летний вечер тих и ясен; Посмотри, как дремлют ивы; Запад неба бледно-красен, И реки блестят извивы. |
| 5 | Судьбы ужасным приговором Твоя любовь для ней была, И незаслуженным позором На жизнь ее она легла! | 13 | Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали Лучи у наших ног в гос тиной без огней. |
| 6 | В дымных тучах пурпур розы, Отблеск янтаря... | 14 | Блажен, кто посетил сей ми р В его минуты роковые! Его призвали всеблагие Как собеседника на пир. |
| 7 | Еще весны душистой нега К нам не успела низойти, Еще овраги полны снега, Еще зарей гремит телега На замороженном пути. | 15 | Рассказать, что отовсюду На меня весельем веет, Что не знаю сам, что буду Петь, – но только песня зреет. |
| 8 | Есть в светлости осенних вечеров Умильная, таинственная прелесть: Зловещий блеск и пестрота дерев, Багряных листьев томный, легкий шелест… |
|
|
…
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
