11 класс. Практическая работа. Обратимость химических реакций.

11-Х Практическая работа.

Обратимость химической реакции

1. Заполнить таблицу, характеризующая химические реакции:

2. Дать понятие термину «Химическое равновесие».

3. Описать принцип Ле Шателье.

4. Дать характеристику процесса «делай наоборот и добьёшься своего» на примере аммиака.

5. Самостоятельная работа:

Стр. 142 – 143, упр. 1 – 8 письменно.

11-Х Практическая работа.

Обратимость химической реакции

1. Заполнить таблицу, характеризующая химические реакции:

2. Дать понятие термину «Химическое равновесие».

3. Описать принцип Ле Шателье.

4. Дать характеристику процесса «делай наоборот и добьёшься своего» на примере аммиака.

5. Самостоятельная работа:

Стр. 142 – 143, упр. 1 – 8 письменно.

11-Х Практическая работа.

Обратимость химической реакции

1. Заполнить таблицу, характеризующая химические реакции:

2. Дать понятие термину «Химическое равновесие».

3. Описать принцип Ле Шателье.

4. Дать характеристику процесса «делай наоборот и добьёшься своего» на примере аммиака.

5. Самостоятельная работа:

Стр. 142 – 143, упр. 1 – 8 письменно.

11-Х Практическая работа.

Обратимость химической реакции

1. Заполнить таблицу, характеризующая химические реакции:

2. Дать понятие термину «Химическое равновесие».

3. Описать принцип Ле Шателье.

4. Дать характеристику процесса «делай наоборот и добьёшься своего» на примере аммиака.

5. Самостоятельная работа:

Стр. 142 – 143, упр. 1 – 8 письменно.

11-Х Практическая работа.

Обратимость химической реакции

1. Заполнить таблицу, характеризующая химические реакции:

2. Дать понятие термину «Химическое равновесие».

3. Описать принцип Ле Шателье.

4. Дать характеристику процесса «делай наоборот и добьёшься своего» на примере аммиака.

5. Самостоятельная работа:

Стр. 142 – 143, упр. 1 – 8 письменно.

11-Х Практическая работа.

Обратимость химической реакции

1. Заполнить таблицу, характеризующая химические реакции:

2. Дать понятие термину «Химическое равновесие».

3. Описать принцип Ле Шателье.

4. Дать характеристику процесса «делай наоборот и добьёшься своего» на примере аммиака.

5. Самостоятельная работа:

Стр. 142 – 143, упр. 1 – 8 письменно.