«Вышивка: от ремесла до искусства»
Идея: мероприятие предлагает познакомиться с вышивкой не только как с ремеслом, но и как с искусством.
Цель: изменить восприятие вышивки с «простого рукоделия» на многогранное явление культуры — от исторического ремесла до актуального искусства.
Задачи:
образовательная - рассказать об эволюции вышивки;
развивающая - дать возможность создать собственную вышивку;
воспитательная - вызвать чувство связи с культурным наследием, уважение к мастерству.
План:
1. Вступительная часть (приветствие и вступление) (2 минуты)
2. Определение темы, постановка цели мероприятия, рассказ об истории вышивки, знакомство с экспонатами. (15 минут)
3. Подведение к мастер-классу по вышивке техникой «назад-иголку».
(2 минуты)
4. Обсуждение техники безопасности при вышивке и работе с острыми предметами. (5 минут)
5. Подготовка материалов. (Ткань, иголки, нитки мулине, мел и т.д.)
(5 минут)
6. Представление образца работы. (3 минуты)
7. Объяснение этапов работы, демонстрация с комментированием, изготовление вышивки. (20 минут)
8. Оформление вышивки как экспоната. (2 минуты)
9. Подведение итогов мероприятия.
Ход мероприятия:
Вступительная часть
-Здравствуйте, дорогие гости!
-Я рада приветствовать вас на нашем мероприятии, посвящённом искусству вышивки! Сегодня мы не только познакомимся с удивительными техниками вышивки, но и сможем погрузиться в мир творчества и самовыражения.
Определение темы, постановка цели мероприятия, рассказ об истории вышивки, знакомство с экспонатами
-Что такое вышивка? Все знакомы с этим словом, но точное определение звучит так: вышивание — вид декоративно-прикладного искусства, в котором узор и изображение выполняются вручную (иглой, иногда крючком) или с помощью вышивальной машины на различных тканях, коже, войлоке и других материалах.
-Стоит отметить, что вышивка в данном определении является именно искусством, но так было не всегда, поэтому целью нашего мероприятия будет изменение восприятия вышивки с «простого рукоделия» на многогранное явление культуры — от исторического ремесла до актуального искусства.
-История вышивки уходит корнями в глубокую древность. Этот вид декоративного искусства развивался во многих культурах мира, каждый регион и народ привносил в него свои традиции и стилистические особенности.
-В древности вышивка была скорее ремеслом, так как использовалась в основном для украшения предметов быта.
Древность
Первые свидетельства использования вышивки как украшения одежды и других предметов относятся к эпохе неолита (около 30 000 лет назад). Археологические находки в России и Китае показывают, что уже тогда люди украшали свою одежду вышивкой, используя для этого растительные волокна и шерсть.
Древние египтяне занимались вышивкой, украшая свои погребальные пелены и одежду сложными узорами. В гробницах фараонов находят ткани, вышитые золотыми нитями.
В Древней Греции и Риме вышивка была символом статуса и роскоши. Древние греки использовали вышивку не только для украшения одежды, но и для создания декоративных панно. В античную эпоху особенно популярна была вышивка золотыми и серебряными нитями на тканях из шёлка и льна.
Средневековье
Искусство вышивки распространилось по всей Европе. Церковь играла значительную роль в развитии этого ремесла, поскольку многие предметы религиозного культа, такие как облачения священников, алтарные покровы и хоругви, украшались сложной вышивкой.
Одним из самых известных примеров средневековой вышивки является Байёский гобелен — эпическая вышивка длиной более 70 метров, которая изображает завоевание Англии Вильгельмом Завоевателем в 1066 году.
В Средневековье появилась техника вышивки крестом — считается, что её возникновение было связано с Крестовыми походами: дамы использовали при декорировании одежды крест как символ защиты.
Возрождение
Вышивка стала использоваться не только для религиозных целей, но и для украшения светских предметов, таких как одежда, занавеси и постельное бельё. В эту эпоху особенное внимание уделялось тонкости работы и изысканности узоров.
Королевские дворы Европы, особенно во Франции и Италии, стали центрами вышивального искусства. Придворные дамы сами занимались вышивкой, создавая настоящие произведения искусства.
Знаменитый французский стиль «брокар» и итальянская техника ришелье стали символами роскоши и изысканности.
Новое время
С развитием технологий и началом промышленной революции в XIX веке вышивка претерпела значительные изменения. Появление швейных машин позволило автоматизировать процессы, что сделало вышивку более доступной и менее трудоёмкой.
Тем не менее, ручная вышивка не потеряла своей ценности — напротив, она стала ассоциироваться с элитными товарами и высококачественными изделиями.
В конце XIX — начале XX века многие дизайнеры, такие как Уильям Моррис в Англии, способствовали возрождению интереса к традиционной вышивке, выступая за сохранение ручного труда и ремесленных техник.
Подведение к мастер-классу по вышивке техникой «назад-иголку»
-Теперь давайте обратим внимание на наши экспонаты. Здесь представлены расшитые крестом рушники, сама вышивка и ее изображение. Почему именно в технике креста? Потому что именно крест считается основным обережным символом, объединяющим солнечную и земную энергию.
-Однако, на нашем мероприятии я предложу более простой вариант техники вышивки: «назад-иголка».
Обсуждение техники безопасности при вышивке и работе с острыми предметами
-Для начала давайте обсудим несколько правил техники безопасности при вышивке и работе с острыми предметами.
Хранить иголки и булавки в определённом месте (специальной коробке, подушечке). Не оставлять их на рабочем месте.
Не брать иголки и булавки в рот.
Не вкалывать их в одежду.
Не оставлять иголки и булавки в изделии.
Пересчитывать количество иголок и булавок перед началом и после работы — их должно быть столько же, сколько использовали. Если иголка потерялась, её нужно найти тут же.
Не использовать ржавые иглы и булавки — они могут оставить следы на ткани.
Булавки вкалывать в изделие в три прокола таким образом, чтобы острие осталось по возможности между слоями ткани.
Вколотые в изделие булавки должны быть направлены остриём в одну сторону.
Хранить ножницы в футляре.
Во время работы не оставлять лезвия ножниц открытыми.
Не держать ножницы острыми частями вверх и не использовать их при ослабленном центральном креплении.
При работе внимательно следить за направлением резки, не резать на ходу.
Во время работы удерживать материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия.
Передавать ножницы друг другу только с сомкнутыми лезвиями кольцами вперёд.
Следить за тем, чтобы ножницы не падали на пол.
Подготовка материалов
-Теперь давайте подготовим материалы для работы:
ножницы
иголки для вышивки
нитки мулине трех цветов (зеленый, желтый и цвет на выбор)
ткань (канва)
магнит для иголок
мел для разметки на ткани
рамка для оформления в конце работы
Представление образца работы
-Образец работы, которую мы будем сегодня выполнять находится у меня в руках.
-Это вышивка цветов в рамке. Такое изделие отлично может вписаться в любой интерьер и украсить пространство.
Объяснение этапов работы, демонстрация с комментированием, изготовление вышивки
(Берем ткань, размечаем ее по образцу, заправляем двойную нить в иголку, делаем на ней узелок, заводим нить в ткань с обратной стороны и делаем стежок, остальные будут выполняться так же, с условием, что иголка будет «возвращаться назад» в место последнего стежка, когда нить кончается мы делаем узел и т.д.)
Оформление вышивки как экспоната
-Наша работа подходит к концу, и теперь, мы можем оформить нашу вышивку, поставив ее в рамку.
Подведение итогов мероприятия
-Перед началом нашего мероприятия мы поставили перед собой особую цель - изменить восприятие вышивки с «простого рукоделия» на многогранное явление культуры — от исторического ремесла до актуального искусства.
-Я надеюсь у меня и у вас это получилось, спасибо за внимание!