класс 9
Тема урока: «Уголовно-правовые отношения»
Задача: создать условия для формирования представлений об особенностях уголовного права и уголовно-правовых отношений.
Ход урока.
Задания. Ответьте что это за ситуация (проступок или преступление). ответы запишите в тетерадь.
Кража денег из банка
Повреждение дерева
Клевета на человека
Убийство человека
Азартные игры
Ограбление прохожего
Нарушение техники безопасности
Террорист попытался угнать самолет
Рабочий совершил прогул
Девушка похитила чужого ребенка
Дебош в общественном месте
Ложное сообщение об акте терроризма
Распитие спиртных напитков в общественном месте
Переход дороги на красный свет светофора
Группы у нас сформировались. А теперь давайте дадим определение названиям наших групп.
Ответьте на вопросы. Ответ запишите.
Что такое проступок?
Что такое преступление?
Рассмотрите ситуацию. Ответ запишите в тетерадь.
. Одиннадцатиклассники Саша, Женя и Максим поджидали детей из начальных классов за углом школы, отбирали у них деньги и говорили, что если они кому-нибудь расскажут, им не поздоровится. Как можно классифицировать действия Саши, Жени и Максима, как проступок, правонарушение или преступление?
. Подростки залезли в чужой автомобиль и катались по городу. Как можно классифицировать действия подростков, как проступок, правонарушение или преступление?
Найти верный ответ на данный вопрос нам поможет Уголовный кодекс РФ. (документ №1)
В «Уголовном Кодексе Российской Федерации» описаны все виды преступлений, за которые предусмотрена уголовная ответственность. Преступления являются самым опасным видом правонарушений. Они отличаются от проступков повышенной степенью общественной опасности и причиняют более тяжкий вред личности, государству, обществу. Преступления посягают на основы государственного и общественного строя, собственность, права и свободы граждан и влекут за собой применение мер уголовного наказания.
Уголовное право – это отрасль права, представляющая собой совокупность юридических норм, определяющих преступность и наказуемость деяний. Нормы уголовного права регулируют уголовно правовые отношения – вид общественных отношений, возникающих по поводу преступления.
- Все виды преступлений направлены против кого-то, или чего-то, т.е. имеют объект. Участниками (субъектами) уголовно – правовых отношений являются, с одной стороны, лица совершившие преступление, с другой государство в лице правоохранительных органов и суда. Содержание этих правоотношений составляют права и обязанности сторон.
-Как вы думаете, какие задачи решает уголовное право?
Квалификация преступлений.
Мы с вами в начале урока выяснили, что такое преступление, а сейчас давайте рассмотрим несколько ситуаций и выясним, будут ли нести уголовную ответственность люди, совершившие следующие деяния:
Проблемные ситуации:
Храбров для того, чтобы вытащить ребенка из горящего дома взламывает дверь и врывается в дом.
Боязный поздно вечером шел один по улице, увидев, что к нему направляются двое неизвестных парней, он схватил валявшийся камень и ударил одного из них по голове, нанеся ему телесные повреждения средней тяжести. Позже выяснилось, что юноши хотели узнать, как найти нужный им адрес.
Давайте обратимся к документу №2 статья 45 Конституции РФ. О чём в ней говорится?
«Согласно статье 45 Конституции РФ каждый вправе защищать свои права и свободы всеми незапрещенными законом способами». Однако это право, как и другие права человека, имеет свои границы, выходя за которые нарушаются пределы допустимой обороны (или самообороны). Во-первых, необходимая оборона возникает только при наличии общественно опасного посягательства; во-вторых, вред можно причинять лицу, совершающему нападение; в-третьих, должна соблюдаться соразмерность защиты нападению. Если нарушаются эти условия, наступает уголовная ответственность.
– Уголовная ответственность – один из видов юридической ответственности, правовое последствие совершения преступления, заключающееся в применении к виновному государственного принуждения в форме наказания.
Со скольки лет наступает уголовная ответственность?
Домашнее задание.
Как вы думаете что улучшит нашу правовую систему? ответ запишите в тетради.