2022-2023-nji okuw ýyly üçin X synpda ýaşaýyş durmuş esaslary dersinden geçiljek sapaklarynyň ýyllyk senanamalaýyn okuw çyzgydy.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

T/b

Sapaklaryň temasy.

Sag-at sany.

Senesi.

Sapagyň görnüşi.

Sapakda ulanylýan okuw-gör-kezme esbaplar, sanly serişde-ler (kompýuter, interaktiw tagta, telewizor, lingafon enja-my, laboratoriýa, sport enjam-lar, aýdym-saz we zähmet gu-rallar we paýlama maglumat-lar (barlagnama, reňkli surat-lar, tanyşdyrmalar, tablisalar, tema degişli soraglar, çyzgyç) hem-de goşmaça maglumat-lar (edebiýatlar) anyk görke-zilmelidir.

Bellik.

I-çärýek (7 sagat).

Giriş (1 sagat).

1.

1.

Maşgala durmuşyna taýýarlyk barada düşünje we onuň ähmiýeti.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Maşgala durmuşyna degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

Nesilleriň sagdynlygy baradaky düşünje, ony goramagyň ýollary (10 sagat).

2.

1.

Saglyk gullugynyň işini ýola goýmak we ýet-ginjekleriň sagdynlygyny goramakda onuň or-ny.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Kompýuter, saglyk gullugyna degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

3.

2.

Ýetginjekleriň ahlak terbiýesi we arassaçylyk kadalary.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Ahlak terbiýesine degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

4.

3.

Ahlak edebi we jynslaryň arasyndaky edepli-ekramly gatnaşyklary terbiýelemek sagdyn dur-muş ýörelgesiniň aýrylmaz bölegidir.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Ahlak edebine degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

5.

4.

Gözellik düşünjesini kemala getirmek şahsy-ýetiň ahlak keşbini kämilleşdirmegiň esasy usullarynyň biridir.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Kompýuter, gözellik düşün-jesine degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

6.

5.

Nika we maşgala: esasy düşünjeler.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Nika we maşgala degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

7.

6.

Nikalaşmagyň şertleri we tertibi.

1.

Bilimleri barlamak we bahalandyrmak sapagy.

Nikalaşmaga degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

II-çärýek (9 sagat).

8.

7.

Nikalaşmagyň şertleri we tertibi.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Nikalaşmaga degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

9.

8.

Ýaşaýyş üçin howply faktorlar we keseller.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Kompýuter, kesellere degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

10.

9.

Ýaşaýyş üçin howply faktorlar we keseller( bedende ýüze çykýan täze emele gelmeler).

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Keseller degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

11.

10.

Ýaşaýyş üçin howply faktorlar we keseller (gan keselleri).

1.

Bilimleri, ba-şarnyklary we endikleri ber-kitmek sapagy.

Keseller degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

Nesil saglygyny goramakda terbiýäniň tutýan orny (7 sagat).

12.

1.

Ýetginjeklerde sagdyn durmuş endiklerini ter-biýelemek we kemala getirmek.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Tema degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

13.

2.

Ýaşlary maşgala durmuşyna taýýarlamakda sagdyn durmuş ýörelgesiniň tutýan orny.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Kompýuter, sagdyn durmuşa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

14.

3.

Adamlaryň özara gatnaşyklary, olaryň görnüş-leri we durmuşda tutýan orny.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Tema degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

15.

4.

Durmuşda üstünlik gazanmak ýa-da şowsuzlyga uçramak.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Tema degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

16.

5.

Durmuşda gabat gelýän kynçylyklardan akylly-başly baş alyp çykmak.

1.

Bilimleri barlamak we bahalandyrmak sapagy.

Tema degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

III-çärýek (10 sagat).

17.

6.

Sussupeslik we onuň şahsyýetiň ösmegine ýetirýän täsiri.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Sussupeslige degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

18.

7.

Ýetginjeklerde ruhubelentligi terbiýelemegiň ýollary.

1.

Bilimleri, ba-şarnyklary we endikleri ber-kitmek sapagy.

Kompýuter, ruhubelentlige degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

Adatdan daşary ýagdaýlarda ilkinji kömek bermegiň düzgünleri (9 sagat).

19.

1.

Bogulmada berilýän ilkinji kömegiň düzgünleri.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Bogulma degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

20.

2.

Kesilmeler we güýçli gan akmalar, olarda berilýän ilkinji kömek.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Kesilmelere degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

21.

3.

Ýanyklar we olarda berilýän ilkinji kömek.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Kompýuter, ýanyklara degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

22.

4.

Bedeniň çendenaşa gyzmagy (gipertermiýa).

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Gipertermiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

23.

5.

Bedeniň çendenaşa sowamagy, onda berilýän ilkinji kömek.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Gipertermiýa degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

24.

6.

Elektrik tokdan zeperlenmek.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Elektrik tokdan zeperlenmege degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

25.

7.

Zäherlenmeler, olarda berilýän ilkinji kömekler.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Kompýuter, zäherlenmelere degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

26.

8.

Durmuşdaky zorluk-sütem hadysalary (gorku-zylmak, urlup-ýenjilmek, talanmak, süteme se-zewar bolmak we ş. m.).

1.

Bilimleri, ba-şarnyklary we endikleri ber-kitmek sapagy.

Zorluk süteme degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

IV-çärýek (8 sagat).

27.

9.

Çylşyrymly ýagdaýlardan baş alyp çykmagyň ýollary.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Tema degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

Ýetginjeklerde şahsy saglygyň üçin jogapkärçiligi terbiýelemek we maşgala gymmatlyklaryna bolan hormat-sylagy

kemala getirmek (7 sagat).

28.

1.

Maşgala gatnaşyklary we olaryň edebi, ahlak kadalary.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Maşgala gatnaşyklaryna degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

29.

2.

Maşgala näsazlyklarynyň döremek howpy.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Kompýuter, maşgala näsazlyklaryna degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

30.

3.

Maşgalanyň bozulmagyna getirýän sebäpler we olaryň öňüni almak.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Maşgalanyň bozulmagyna degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

31.

4.

Maşgala terbiýesiniň ugurlary we görnüşleri.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Maşgala terbiýesine degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

32.

5.

Täze maşgalanyň emele gelmegi we maşga-ladaky üýtgeşmelere uýgunlaşmak.

1.

Täze maglu-matlary öwret-mek sapagy.

Tema degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

33.

6.

Maşgalanyň maddy, ykdysady we ruhy esas-lary, olary üpjün etmegiň şertleri (maşgala býudžeti, maşgala agzalarynyň her biriniň öňündäki jogapkärçiligi we ş. m.).

1.

Bilimleri, ba-şarnyklary we endikleri ber-kitmek sapagy.

Kompýuter, maşgala degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

34.

7.

Täze maşgalanyň berkemeginde we rowaçlan--magynda milli däp-dessurlaryň we gudalaryň arasyndaky ýakyn hossarlyk gatnaşyklarynyň ähmiýeti.

1.

Bilimleri barlamak we bahalandyrmak sapagy.

Milli däp-dessurlara degişli düşündirişli ýazgylar we reňkli suratlar.

JEMI:

34.